表象性思维是()阶段的儿童思维特征。

题目

表象性思维是()阶段的儿童思维特征。

  • A、感知运动阶段
  • B、前运算阶段
  • C、具体运算阶段
  • D、形式运算阶段
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第1题:

形式运算阶段的儿童,其思维特征是()。

  • A、单维思维
  • B、多维思维
  • C、思维的不成逆行
  • D、多命题形式进行

正确答案:D

第2题:

儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的()来进行的。

  • A、概念
  • B、判断
  • C、推理
  • D、表象

正确答案:D

第3题:

能凭借象征性格式在头脑里进行“表象性思维”是前运算阶段儿童思维发展的特点。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第4题:

举例说明直觉思维阶段儿童思维的主要特征?


正确答案:这一时期儿童思维的主要特征是思维直接接受知觉到的事物的显著特征所左右。另一个特征是:自我中心。所谓自我中心是指儿童往往只注意主观的观点,不能向客观事物离中,只能考虑自己的观点,无法接受别人的观点,也不能将自己的观点与别人的观点协调。皮亚杰的三山试验证明了这一点。

第5题:

前运算阶段儿童思维的特征是()。

  • A、自我中心
  • B、多维思维
  • C、思维的可逆性
  • D、思维的不可逆性

正确答案:A,D

第6题:

皮亚杰的智力发展学说中,前运思期的儿童思维有哪些特点()

  • A、思维的象征性
  • B、思维的中心性
  • C、思维的顺应性
  • D、思维的表象性
  • E、思维的同化性

正确答案:A,D

第7题:

前运算智力阶段,儿童可以进行以符号代替外在事物的表象性思维,但这些表象都具有()。


正确答案:自我中心性

第8题:

皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于(  )

A 、 思维准备阶段
B 、 表象思维阶段
C 、 感觉运动阶段
D 、 抽象思维阶段

答案:A
解析:
皮亚杰认为,人的发展过程可以划分为若干不同而相继的阶段:(1)感觉运动阶段——出生至2岁;(2)思维准备阶段一一2岁至7岁;(3)思维阶段——一7岁至11岁;(4)抽象思维阶段一一11岁至15岁。各个阶段都具有某些特点。

第9题:

皮亚杰认为,前运算阶段的儿童思维特征有()。

  • A、单维思维
  • B、多维思维
  • C、思维的不可逆性
  • D、思维的可逆性
  • E、自我中心

正确答案:A,C,E

第10题:

直觉思维阶段儿童思维的特征是()。


正确答案:宽度、高度和自我中心

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