操作技能模仿阶段的动作特点之一是主要靠何种感觉控制（）A、动觉B、视觉C、听觉D、触觉

题目

操作技能模仿阶段的动作特点之一是主要靠何种感觉控制（）

A、动觉
B、视觉
C、听觉
D、触觉

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第1题：

操作技能形成后,动作控制主要依赖于()。

A、视觉

B、听觉

C、动觉

D、肤觉

正确答案：C

第2题：

操作技能的形成过程中，操作的模仿阶段，动作的动觉控制水平较高，而视觉控制水平较低。（）

答案：错

解析：

模仿阶段主体对动作还很生疏，所以该阶段对动作的控制主要靠视觉，动觉控制水平较低。

第3题：

操作技能形成的模仿阶段，动作的动觉控制水平较高．而视觉控制水平较低。（）

正确答案：×
模仿阶段主体对动作还很生疏，所以该阶段对动作的控制主要靠视觉，动觉控制水平较低。

第4题：

视觉控制逐渐让位于动觉控制，这是操作技能学习的哪个阶段？（）

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段

正确答案:C

第5题：

在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠（）。
A.听觉控制 B.视觉控制
C.触觉控制 D.动觉控制

答案：B

解析：

这一阶段主体对动作还很生疏，所以还达不到动觉控制水平。

第6题：

学习者在感觉通道上存在三种典型类型，即（）。

A.视觉型、听觉型、动觉型
B.视觉型、听觉型、触觉型
C.视觉型、动觉型、触觉型
D.听觉型、动觉型、触觉型

答案：A

解析：

不同学习者在学习中对于感觉通道的偏爱有区别，主要可分为视觉型、听觉型和动觉型。视觉型学习者擅长通过自己阅读来学习，他们习惯于从视觉接受学习材料，喜欢通过自己看书和记笔记来学习，而不适合于听取教师的讲授和灌输。听觉型则对听觉刺激敏感，在学习时甚至喜欢戴着耳机听音乐，在学习语言时，他们喜欢的方式是多听多说,不太关心具体单词的写法或者句型结构。动觉型则以动手、动口方式进行学习时的效果最好，他们喜欢接触和操作事物．对于能够动手参与的活动兴趣浓厚。

第7题：

在操作的整合阶段，动作的控制主要靠（）。
A.听觉控制
B.视觉控制
C.触觉控制
D.动觉控制

答案：D

解析：

在操作整合阶段，视觉控制不起主导作用，而是逐渐让位于动觉控制。肌肉运用感觉变得较清晰、准确，并成为动作执行的主要调节器。操作的熟练阶段动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识活动，视觉注意范围扩大，能准确地觉察到外界环境的变化并调整动作方式。本题的正确答案为D。

第8题：

正常婴儿主要依靠何种感觉定位?（）

A．视觉

B．听觉

C．触觉

D．运动觉

正确答案：A
正常婴儿主要依靠视觉定位。

第9题：

操作技能形成的模仿阶段，动作的动觉控制水平较髙，而视觉控制水平较低。

答案：错

解析：

模仿阶段主体对动作还很生疏，所以该阶段对动作的控制主要靠视觉，动觉控制水平较低。

第10题：

动作主要靠视觉控制，动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差，互相干扰，相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的（）阶段。

A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练

正确答案:B

操作技能模仿阶段的动作特点之一是主要靠何种感觉控制（）A、动觉B、视觉C、听觉D、触觉

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