布拉梅尔德在“未来中心教育”理念的基础上提出了一种新的课程理念，这种课程理念被称为（）
第1题：
第2题：
轮形课程的理念是由布拉梅尔德提出的。其结构包括：（）（核心，代表教学中心主题）、（）（代表各类课程）、（）（代表连接所有相关；课题的学习）。
轮轴；轮辐；轮辋
略
第3题：
A 具备学前课程理念
B 学前课程理念的清晰性
C 学前课程理念的一致性
D 学前课程理念的正确性
第4题：
20世纪末，课程和教学呈现出融合的态势，对于这种课程与教学整合的新理念及相应的实践形态，美国学者韦迪用一个新的术语来概括，这就是（）。
第5题：
我国幼儿园常见的课程类型有（）
第6题：
第7题：
幼儿园课程的最核心要素是（）。
第8题：
根据课程的组织方式，可把课程分为：科目本位课程、相关课程、融合课程、广域课程、__________、经验本位课程。
第9题：
合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做（）。
第10题：
由两门以上有关联的科目融合而成的一门新的科目是（）