简述我国学前教育体制。
第1题:
第2题:
简述联邦德国的教育体制。
联邦德国的教育体制包括基础教育,指3~6岁儿童学前教育;初等教育,指小学教育;中等教育第一阶段和中等教育第二阶段;职业教育,主要是双元制职业培训以及各类型的职业教育学校;高等教育,指大学、高等院校和专科高等学校;继续教育。这几部分相互衔接,彼此协调,构成一个发达而又完备的体制。
略
第3题:
简述陈鹤琴对我国学前教育学发展的贡献。
第4题:
《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个(),奠定了该国学前教育体制的基础。
第5题:
提高学前教育效益最直接、最有效的方法是()。
第6题:
第7题:
学前教育体制改革中,政府首先必须()。
第8题:
简述皮亚杰的认识发展理论对我国学前教育的启示。
第9题:
简述我国对学前儿童游戏基本特征的认识。
第10题:
简述我国1985年教育体制改革的主要内容。