在刚入园时，当与家人暂时分离后，幼儿会出现情绪不安的表现，称为（）
第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
大部分幼儿在刚离开自己的父母时都表现出不同程度的（），产生情感上的恐惧与不安，这与幼儿的依恋性有关。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
第10题：
刚入园的孩子容易在情绪方面、饮食方面、睡眠方面及（）出现不适应。
入园的心理准备（）A、让孩子认识到“我已经长大了，我要上幼儿园了”B、入园前熟悉幼儿园的环境C、避免焦虑、不安的情绪影响孩子D、良好的亲子关系
多选题入园的心理准备（）A让孩子认识到“我已经长大了，我要上幼儿园了”B入园前熟悉幼儿园的环境C避免焦虑、不安的情绪影响孩子D良好的亲子关系
在幼儿刚入园时，幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试，目的是了解幼儿的发展情况，以利于教师根据幼儿的具体情况，因材施教。这是总结性评价。
填空题当孩子情绪十分激动又哭又闹时，有经验的幼儿园老师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭喊。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）。
小班幼儿毛毛刚入园时，经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼，面无表情，对老师不加理睬，这属于分离焦虑的（）A、反抗阶段B、失望阶段C、超脱阶段D、反复阶段
某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离园时说“再见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好”则较晚才学会，其重要原因是由于孩子早上不愿和父母分离。这是（）。A、情绪对幼儿认知发展的作用B、情绪的分化C、情绪对幼儿心理活动的动机作用D、情绪的社会化
当孩子情绪十分激动又哭又闹时，有经验的幼儿园老师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭喊。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）。
单选题小班幼儿毛毛刚入园时，经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼，面无表情，对老师不加理睬，这属于分离焦虑的（）A 反抗阶段B 失望阶段C 超脱阶段D 反复阶段
单选题在刚入园时，幼儿与家人暂时分离后，会出现情绪不安的表现，这种表现称为（ ）A 分离依恋B 分离异常C 分离焦虑D 分离断乳
单选题在刚入园时，当与家人暂时分离后，幼儿会出现情绪不安的表现，称为（）A 分离依恋B 分离异常C 分离焦虑D 分离断乳
