试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因,并提出改革建议
第1题:
2005年,日本中教审提出要将幼儿园教育和小学教育一体化的建议,并具体提出了建立“幼小一贯学校”的计划。()
第2题:
第3题:
试分析我国小学课程改革的发展趋势。
第4题:
发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的?()
A小学化倾向
B多元化倾向
C游戏化倾向
D活动化倾向
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
1994年,法国国民教育部部长贝鲁提出了《关于中小学教育的155条建议》,确定了中小学教育改革的三原则,根据三原则,法国小学教育改革的重点放在因材施教和培养学生学习的积极性和主动性上。()
第9题:
第10题:
试述学前班教育小学化倾向的原因及危害。