下列属于幼儿园体育活动具体目标的有()。A、身体发展目标B、智力素质发展目标C、道德素质发展目标D、审美素质发展目标

题目

下列属于幼儿园体育活动具体目标的有()。

  • A、身体发展目标
  • B、智力素质发展目标
  • C、道德素质发展目标
  • D、审美素质发展目标
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第1题:

个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。()

A

B



第2题:

下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有()

  • A、目标表述具体
  • B、操作性较强
  • C、对幼儿认知能力的发展提出目标
  • D、对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展提出相应的目标

正确答案:A,B,C,D

第3题:

人的全面发展要求人的身心素质全面发展和人的( )的充分发展。

A、道德素质

B、各种能力

C、智力素质

D、身体素质


正确答案:B

第4题:

幼儿园体育活动具体目标中的智力素质发展目标涉及的内容很多,比如发展观察意识和观察能力,发展注意能力,发展自信心、自尊心和自立性等。


正确答案:错误

第5题:

构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律,才能保证目标的科学性、可行性。


正确答案:正确

第6题:

提高企业各个方面素质,增强其发展能力的目标是()。

  • A、竞争性目标
  • B、发展性目标
  • C、效益性目标
  • D、利益性目标

正确答案:B

第7题:

制定农业推广目标的依据是()

  • A、经济发展目标
  • B、社会发展目标
  • C、生态发展目标
  • D、农业发展目标

正确答案:D

第8题:

人口素质指标、居民生活水平指标等属于城市发展目标的( )目标。

A.经济发展
B.社会发展
C.城市建设
D.环境保护

答案:B
解析:
城市发展目标是一定时期内城市经济、社会、环境的发展所应达到的目的和指标。通常可分为以下四个方面的内容:①经济发展目标,包括国内生产总值(GDP)等经济总量指标、人均国民收入等经济效益指标以及第一、二、三产业之间的比例等经济结构指标;②社会发展目标,包括总人口规模等人口总量指标、年龄结构等人口构成指标、平均寿命等反映居民生活水平的指标以及居民受教育程度等人口素质指标等;③城市建设目标,包括建设规模、用地结构、人居环境质量、基础设施和社会公共设施配套水平等方面的指标;④环境保护目标,包括城市形象与生态环境水平等方面的指标。

第9题:

从教育目标来看,下列属于学生发展的内容有()。

  • A、道德素养的发展
  • B、身体素质的发展
  • C、认知能力的发展
  • D、情感的发展

正确答案:A,B,C,D

第10题:

个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。()


正确答案:错误

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