苏霍姆姆林斯基采用了哪些教学方法来训练学生的思维?你是打算在自己的教学中适当地运用这些策略来提高学生的思维水平?
第1题:
为了提高学生的记忆力,训练学生的思维,培养学生分析,思考探究问题的能力和独立学习的能力,苏霍姆林斯基创造了“记忆法、思维课和()”学习法等教育方法。
第2题:
苏霍姆林斯基概括了发展学生思维能力的具体方法是什么?
第3题:
苏霍姆林斯基教育思想的主体是“__________”。
第4题:
苏霍姆林斯基的学生观包括?
第5题:
苏霍姆林斯基关注学生的(),注意发展学生的知识兴趣和爱好。
第6题:
在德育的内容上,苏霍姆林斯基突出强调哪些内容?
第7题:
苏霍姆姆林斯基把教学方法分为两大类,内容是什么?
第8题:
苏霍姆姆林斯基在其一生的教育实践中,高度重视()和教学方法的改革。
第9题:
苏霍姆林斯基认为应该怎样维持学生对知识的兴趣?
第10题:
苏霍姆姆林斯基认为,()是发展学生智力的重要途径。