用教育理论分析论点:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。

题目

用教育理论分析论点:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。

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相似问题和答案

第1题:

生活中常有“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”这样的说法。以上这一说法说明能力发展受什么因素所决定?简述你对这一观点的看法。


正确答案:
(1)说明能力发展受遗传因素所决定。
(2)看法:遗传素质是智力发展的基础和自然条件。有研究发现:遗传关系越密切,个体之间的智力越相似。但是遗传只为智力发展提供了可能性,要使智力发展的可能性变成现实性,还需要社会、家庭与学校教育许多方面的共同作用。因此,遗传因素是能力形成的自然基础和前提;遗传因素不是能力形成和发展的唯一决定性条件。

第2题:

“遗传决定论”的人相信,龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第3题:

“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点( )。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.辐合论

D.教育论


正确答案:A
遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正好是对这一概念的举例。

第4题:

下列说法中哪一项体现了家长素质是决定家庭教育质量的关键因素()。

  • A、龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞
  • B、上梁不正下梁歪
  • C、因材施教
  • D、千经万典,孝义为先

正确答案:B

第5题:

“龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞”反映的是( )
A.遗传决定论 B.相互作用论
C.教育万能论 D.环境决定论


答案:A
解析:
题干的描述体现了对遗传素质的夸大。

第6题:

龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,说明能力受到教育因素的影响。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第7题:

“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?(  )
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.辐合论
D.遗传与环境相互作用论


答案:A
解析:
这种论断强调了遗传对儿童发展的决定性影响,属于遗传决定论。

第8题:

(材料)生活中常有“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”这样的说法。 以上这一说法说明能力发展受什么因素所决定?简述你对这一观点的看法。


正确答案:(1)说明能力发展受遗传因素所决定。(2)看法:遗传素质是智力发展的基础和自然条件。有研究发现:遗传关系越密切,个体之间的智力越相似。但是遗传只为智力发展提供了可能性,要使智力发展的可能性变成现实性,还需要社会、家庭与学校教育许多方面的共同作用。因此,遗传因素是能力形成的自然基础和前提;遗传因素不是能力形成和发展的唯一决定性条件。

第9题:

“龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞”反映的是( )

A、遗传决定论
B、相互作用论

C、教育万能论
D、环境决定论


答案:A
解析:
题干的描述体现了对遗传素质的夸大。

第10题:

俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会挖洞”是指生物体都具有()

  • A、遗传性
  • B、变异性
  • C、继承性
  • D、延续性

正确答案:A