教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。
第1题：
教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说，教学就是教师讲、学生听的过程，又有人说，教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?（ ）
A.教师是教学活动的设计者，组织者，管理、引导、参与者
B.学生是教学活动的主体．是学习的主人
C.学习内容是师生发生关系的中介（媒介），不是简单的记忆材料
D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的，教促进学，学促进教
第2题：
“在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称”是（ ） A．教学方法 B．教学设计 C．教学媒体 D．教学研究
第3题：
教学是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程，是教师的教与学生的学的复合活动。（ ）
第4题：
教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（）。
第5题：
第6题：
A、教学方法
B、教学设计
C、教学媒体
D、教学研究
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
A、个别化教学
B、过程技术
C、集体教学
D、自主学习
第9题：
在多媒体教室里，教师利用课件展示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动不是（）。
第10题：
下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标（）。