课外教育活动陶冶情操,培养良好的思想品德。

题目

课外教育活动陶冶情操,培养良好的思想品德。

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相似问题和答案

第1题:

在我国中学常用的教育方法中。通过创设良好情境,潜移默化培养学生思想品德的方法称为______法。


正确答案:
情感陶冶

第2题:

对学生进行思想品德教育, 最经常最基本的途径是 【 】

A.各门文化课

B.思想品德课

C.课外活动

D.少先队工作


正确答案:A

第3题:

小学生的思想品德教育重点在于培养他们形成良好的_____________和行为习惯。


正确答案:
道德品质

第4题:

学校实现教育目的的培养人的基本途径是( )。
A.政治思想品德教育 B.教学
C.课外活动 D.学校管理


答案:B
解析:
教学是学校实现培养人的教育目的的基本途径。

第5题:

学校实现教育培养人的目的的基本途径是(  )。
A.政治思想品德教育
B.教学
C.课外活动
D.学校管理


答案:B
解析:
教学是学校实现培养人的教育目的的基本途径。

第6题:

学校实现教育目的培养人的基本途径是( )。

A.政治思想品德教育

B.教学

C.课外活动

D.学校管理


正确答案:B
教学是学校实现培养人的教育目的的基本途径。

第7题:

德育是对人思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。 ()


正确答案:对

第8题:

在学校教育中,德育的基本途径是( )

A、课外活动

B、班主任工作

C、思想品德与其他学科教学

D、少先队活动


正确答案:C

第9题:

在学校教育中,德育的基本途径是( )。

A.课外活动 B.班主任工作
C.思想品德与其他学科教学 D.少先队活动


答案:C
解析:
在学校里,德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。

第10题:

学校实现培养人的目的的基本途径是(  )。


A.思想品德教育

B.教学

C.课外活动

D.学校管理

答案:B
解析:
教学是在一定教育目的规范下的,教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。它是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,发展智力、体力,陶冶品德、美感,形成全面发展的个性的活动。