什么是选择培养基?举例分析其选择作用的原理。

题目

什么是选择培养基?举例分析其选择作用的原理。

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相似问题和答案

第1题:

什么是鉴别培养基?试以EMB为例,分析英鉴别作用原理。


答案:鉴别培养基是一类在成分中加有能与目的菌的无色代谢产物发生显色反应的指示剂・从而达到只须用肉眼
鉴别颜色就能方便地从近似菌落中找到目的菌菌落的培养基。EMB培养基中的伊红和美蓝可抑制革兰氏阳性菌和一些难养的革兰氏阴性菌。产酸菌由于产酸能力不同,菌体表面带质子,与伊红美蓝结合从而有不同的颜色反应,可用肉眼直接判断。

第2题:

现代的污水处理技术,按其作用原理可分为哪几大类?其机理是什么?请举例说明。


正确答案: 污水处理技术按其作用原理,可分为物理法、化学法和生物法三类。
物理法:就是利用物理作用,分离污水中主要呈悬浮状态的污染物质,在处理过程中不改变其化学性质。像沉淀,利用水中悬浮物和水比重不同的原理,借重力沉淀作用,使其从水中分离出来。
化学法:即利用化学作用来分离、回收污水中的污染物,或将其转化为无害物质,像中和法,向酸性废水中投加石灰、NaOH等使废水成中性。氧化还原法:废水中呈溶解状的有机物或无机物在投加氧化剂或还原剂后,由于电子的迁移而发生氧化或还原作用,使其转变为无害物质,如氧化法处理含酚、氰废水,还原法处理含铬、汞废水。
生物法:即利用微生物新陈代谢功能,使污水中呈溶解和胶体态的有机物被降解,转化为无害物质使污水得以净化。像活性污泥法,靠生活在活性污泥上的微生物以有机物为食料,获得能量并不断生长增殖,有机物被去除,污水得以净化。

第3题:

什么是选择性培养基,试举一例并分析其中的原理?


参考答案:选择性培养基是根据某种微生物的特殊营养要求或对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基,其功能是使混合菌样中的劣势微生物变为优势微生物,从而提高该微生物的筛选选择性培养基的设计主要是投其所好和取其所抗。前者是加分离对象喜欢的营养物,使其大量繁殖,在数量上占优势;后者是加入分离对象所固抗的物质,抑制或杀灭其他微生物,使分离对象占优势。如Ashby无氮培养基:甘露醇1%,KH2PO  40.02%,MgSO4·7H2O 0.02%,NaCl0.02%,CaSO4·2H2O 0.01%,CaCO  30.5%。该培养基用来富集自生固氮菌。培氧基中没有氮源,甘露醇为自生固氮菌的碳源。

第4题:

什么是选择培养基?试举一例并说明其中的选择原理。


正确答案:选择培养基是一类根据某微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基,具有使混合菌样中的劣势菌变成优势菌的功能,广泛用于菌种筛选等领域。如酵母富集培养基中的孟加拉红抑制细菌的生长而对酵母菌无影响,偏酸性的环境有利于酵母菌的生长。

第5题:

试述比色分析中,选择滤光片的原则是什么?为什么(举例说明)。


正确答案: 选择滤光片的原则是:滤光片的颜色与有色溶液的颜色成互补色的原则。
因为滤光片的作用在于除去不被有色溶液吸收的光,获得适当波长的单色光,因此选择滤光片的颜色要与溶液的颜色成互补色。
例如:KMnO4溶液呈紫红色,表示它选择性的吸收绿色光,因此应选择绿色光片。

第6题:

双糖铁、三糖铁培养基按其作用都属于什么培养基?试述它们的原理。(检验科)


正确答案: ①双糖铁、三糖铁培养基按其作用都属于鉴别培养基。
②培养基中葡萄糖与乳糖的含量为1∶10,指示剂为酚红。
③细菌若只分解葡萄糖,产酸量少,在斜面部分易挥发、氧化或因细菌分解含氮物质产碱而呈红色,直立段黄色。
④细菌分解乳糖时产酸量大,斜面也变黄。
⑤细菌若产生硫化氢可与培养基中硫酸亚铁反应生成黑色沉淀。
⑥分解糖产气时可出现气泡、裂缝。

第7题:

试述B淋巴细胞杂交瘤选择培养基的原理。


正确答案: 融合细胞有B细胞与瘤细胞、瘤细胞与瘤细胞、未融合的细胞,这三类细胞在体外可长期生长。其他如脾细胞、脾细胞与脾细胞、细胞多聚体在体外不能长期生长,能生长的只有前三类细胞。在培养基中加入次黄嘌呤、氨基蝶呤、胸腺嘧啶核苷。氨基蝶呤是叶酸的拮抗剂,阻断DNA合成的主要途径,靠补偿途径合成DNA,但选用的骨髓瘤细胞是HGPRT缺陷株,不能利用次黄嘌呤,所以瘤细胞与瘤细胞融合细胞及单独瘤细胞亦不能生长,只有瘤细胞与B细胞融合细胞能正常生长,因为B细胞HGPRT阳性,通过补偿途径合成DNA。

第8题:

什么是鉴别性培养基,试举例分析其鉴别作用和原理?


参考答案:鉴别性培养基:培养基中加有能与某一菌的无色代谢产物发生显色反应的指示剂,从而用肉眼就能使该菌的菌落与外形相似的其他菌落相区分的培养基。
最常见的是EMB即伊红美蓝乳糖培养基,主要用于饮用水、牛乳的大肠杆菌等细菌学检验和遗传学研究。其中的伊红和美蓝两种苯胺染料可抑制革兰氏阳性细菌和一些难培养的革兰氏阴性细菌。低酸度时二者会结合形成沉淀,起产酸指示剂的作用。如大肠杆菌分解乳糖产生大量混合酸,可染上酸性伊红,伊红又和美蓝结合,菌落被染成深紫色,从菌落表面的发射光中还可以看到绿色金属闪光。

第9题:

什么是选择培养基?为什么选择培养基能够“浓缩”所需的微生物?


正确答案:允许特定微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。在选择培养的条件下,可以使那些能够适应这种营养条件的微生物得到迅速繁殖,而那些不适应这种营养条件的微生物的繁殖被抑制。

第10题:

什么是选择培养基?试举一例并分析其原理。


正确答案: 选择培养基是一类根据某微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基,具有使混合菌样中的劣势菌变成优势菌的功能,广泛用于菌种筛选等领域。如酵母富集培养基中的孟加拉红抑制细菌的生长而对酵母菌无影响,偏酸性的环境有利于酵母菌的生长。