夏虫不可以语于冰者,笃于时也。(《庄子秋水》)“笃”在句中是什么

题目

夏虫不可以语于冰者,笃于时也。(《庄子秋水》)“笃”在句中是什么意思?

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第1题:

“北海若曰:井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也,曲士不可以语于道者,束于教也。”语段说明了什么道理?


正确答案: 每一事物皆有其存在的局限,只有不断地突破这种局限,才能反观自身的有限性,领悟更大范围和更高层次的真理。

第2题:

阅读下列文字: 井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。 井蛙“拘于虚”、夏虫“笃于时”、曲士“束于教”说明了什么道理?


正确答案: 人的认识要受到空间、时间和后天教育的限制

第3题:

在《庄子•秋水》“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”中“于”词性是(),其语法作用是()。
介词;表示被动

第4题:

夏虫不可以语于冰者,笃于时也。“笃”在句中是什么意思?


正确答案:笃:拘限

第5题:

“北海若曰:井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也,曲士不可以语于道者,束于教也。”语段用了什么修辞手法.


正确答案: 比喻、类比

第6题:

解释括号里的词语:夏虫不可以语于冰者,(笃)于时也。


正确答案:笃:拘束、束缚。

第7题:

赏析句子“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。”


正确答案: 井底之蛙你不可以和它讲海,因为它被狭小的生活环境所局限;夏日之虫你不可以和它讲冰,因为四时不同;乡曲之土,不可能跟他们谈论大道,是因为教养的束缚。
由于环境的差异,人各有不同;道不同者,难以与之相谋。

第8题:

阅读《秋水》的段落,回答问题。 井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。什么叫“曲士”?


正确答案: 乡曲之士,指见识浅陋的人。

第9题:

“北海若曰:井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也,曲士不可以语于道者,束于教也。”北海若是谁?


正确答案: 海神

第10题:

在《庄子·秋水》“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”句中,后一个“于”的词性是(),其语法作用是()。


正确答案:介词;用与被动

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