风险管理具体有哪些步骤?

题目

风险管理具体有哪些步骤?

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相似问题和答案

第1题:

风险控制管理的具体方法有哪些()。

A、风险承担

B、风险规避

C、风险转移

D、风险控制


正确答案:ABCD

第2题:

体育统计的首要方法就是抽样。抽样有哪些的具体步骤?常用的抽样方法有哪些?


正确答案: 抽样的具体步骤:
第一步、界定总体;
第二步、根据总体的定义,收集一份全部个案的名单;
第三步、决定样本的大小;
第四步、设计抽样的方法,从抽样框架中选取所需的个案数目。
常用的抽样方法有:随机抽样、系统随机抽样、分层随机抽样和集体抽样等。

第3题:

风险利用有哪些步骤( )。

A.客观评估自身的风险承受能力

B.计算风险利用的费用

C.分析风险利用的可能性及其价值

D.因势利导获得合法权益

E.制定对策和具体实施方案


答案:ABCDE

第4题:

查找廉政风险点的步骤和要求有哪些?


正确答案: 第一步:确定对象。重点掌握审批、审核、组织人事及财务人员。要求:个人、部门和组织相结合的方式查找。
第二步:自查自找。对照职位说明书、党风廉政责任书、岗位职责和工作流程查找五类风险。要求:查找的廉政风险点可制定相应的防控措施,防控措施的执行能够进行考核。风险点要找实、找准、找全。以干部职工自己找为主,辅之以群众帮、领导指、专家提、案例查、组织审等形式,体现自我防范自我监督的原则。
第三步:制定措施。依据查找出的风险点,分别制定防范措施。要求:清权确权,梳理工作流程,要围绕岗位权力、权力运行这个核心找准可能出现廉政问题的点和环节,制定有针对性、可操作性的防范措施,自己定,群众帮,领导审。
第四步:征求意见。通过召开座谈会、个人述职述廉、书面、网络等形式征求领导、同事、基层干部意见。要求:有广泛性。
第五步:对照整改。根据征求的意见,进一步修改完善防范措施,并严格执行,整改落实。要求:边查边改见成效,突出防范措施的有效性。
第六步:组织审查。将个人、部门、单位查找的风险点和防范措施报主管领导、领导小组初审,提出审查意见和建议。要求:严格审核程序,按照风险发生几率、危害程度和违法、违纪等方面确定风险等级。
第七步:修改完善。按照各级领导、组织审核的意见和建议再次进行修改完善。要求:防范措施、相关规章制度齐全、审核手续完备。
第八步:签字备案。领导小组集体审核风险点、防范措施和规章制度,经主要领导签字盖章后,由纪检部门备案,记入干部廉政档案。要审查把关,确保查得全面,查得准确,切中要害。

第5题:

税收风险管理具体流程有哪些?


正确答案:税收风险管理流程是:目标规划——信息收集——风险识别——等级排序——风险应对——过程控制和评价反馈。

第6题:

最大概率法决策的具体步骤有哪些?
1、明确决策目标,收集相关资料
2、找出可能出现的自然状态
3、列出主要而且可行的方案
4、根据经验,确定各种自然状态出现的概率
5、计算各个行动方案在概率最大的自然状态下相应的损益值
6、列出决策表
7、比较分析,确定最优方案

第7题:

服务质量管理体系的建立和完善具体步骤是哪些?


正确答案: 制定服务标准、实施员工满意战略、提供良好的资讯和个性化服务、建立服务质量信息系统,改进服务流程、及时修复服务缺陷,拯救服务危机。

第8题:

以下哪些属于风险管理的关键步骤()。

A、识别风险

B、评价风险

C、控制管理风险

D、对实施情况监督评估


正确答案:ABCD

第9题:

计划的步骤及其具体的工作内容有哪些?何谓SWOT分析?


正确答案: 计划的步骤
评估环境与形势
确定目标
考虑计划工作的前提
发展可选方案,
比较各种方案
选定方案
制定辅助计划
编制预算
1、估计形势
1)社会需求
2)社会竞争
3)组织资源情况
4)服务对象需求
2、确定目标
1)目标的优先次序
2)达到目标的时间安排
3)目标的结构
3、评估组织现有潜力和条件
SWOT
1)人力资源
2)设备物资资源
3)物理环境
4)人际关系
5)与相关部门关系
SWOT分析
S(strength)组织内部的优势
W(weakness)组织内部的劣势
O(opportunities)指来源于组织外部可能存在的机遇,
T(threats)指来源于组织外部可能的威胁或不利影响。
4、发展可选方案
方案与组织目标的相关程度
可预测的投入与效益之比
公众接受程度
下属接受程度
时间因素
5、比较各种方案
所期望的社会效益
是否符合卫生政策的规定
公众的准备程度
社会关系的有关因素
时间安排的可能性
6、选定方案
分析
比较
排列
决策
7、制定辅助计划
材料准备
资金筹集
培训人员
设备购置
8、编制预算使计划数字化
培训费
活动费
咨询费
差旅费
设备费

第10题:

查找风险点有哪些步骤?


正确答案: 开展廉政风险宣传教育,掌握查找风险点应把握的标准和方法。通过自已找、群众帮、领导提、组织审、公示风险点并由上一级组织审查,提出指导意见,最终确定风险识别的具体内容。