依恋形成的标志是婴儿出现了分离焦虑，有关分离焦虑的陈述中，以下哪个是不正确的（）A、分离焦虑是不分阶段的，表现为一种弥散的情绪状态。B、分离焦虑有可分为三个明显的阶段。C、分离焦虑的最后阶段中，儿童的依恋行为被抑制了。D、分离初期，儿童会自发的采取各种手段阻止分离，此时依恋行为大大增加。

题目

依恋形成的标志是婴儿出现了分离焦虑，有关分离焦虑的陈述中，以下哪个是不正确的（）

A、分离焦虑是不分阶段的，表现为一种弥散的情绪状态。
B、分离焦虑有可分为三个明显的阶段。
C、分离焦虑的最后阶段中，儿童的依恋行为被抑制了。
D、分离初期，儿童会自发的采取各种手段阻止分离，此时依恋行为大大增加。

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第1题：

下列关于分离性焦虑障碍临床表现的描述中不正确的是

A、多起病于6岁以后

B、过分担心依恋对象受到伤害或一去不回

C、过分担心依恋对象不在时自己会出现意外

D、与依恋对象分离时可出现头痛等躯体症状

E、与依恋对象分离时出现过度的情绪反应

参考答案：A

第2题：

一旦我们所依恋的人离开,我们就会产生一种焦虑不安的情绪,被称为()。

A、喜欢

B、分离焦急

C、爱情

D、分离焦虑

参考答案：D

第3题：

婴儿出现对最熟悉、最亲近者的依恋,并随之产生对陌生人的焦虑和分离焦虑的时间大约是( )。

正确答案： 6-8个月

第4题：

住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期SXB

住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是

A．婴儿期

B．幼儿期

C．学龄前期

D．学龄期

E．青春期

正确答案：B
幼儿对母亲的依恋变得十分强烈，而且害怕被父母抛弃，因此住院期间分离性焦虑表现得最明显。、

第5题：

分离焦虑和陌生焦虑是在()阶段建立的。

A.前依恋期

B.依恋建立期

C.依恋关系明确期

D.目标调整的伙伴关系期

参考答案：C

第6题：

关于儿童分离性焦虑错误的描述是

A、发生在儿童与依恋对象分开的前后

B、依恋对象仅为儿童的母亲

C、夜间经常有与分离有关的恶梦

D、起病于6岁以前

E、分离时常会出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状

参考答案：B

第7题：

母亲离开时,要儿会啼哭,喊叫,表现为分离焦虑,体现了依恋的()的特点

A婴儿寻求与依恋对象，身体上的亲近

B要儿可以从依恋对象那里获得安慰和安全感

C在依恋遭到破坏时，会造成婴儿情感上的痛苦

D依恋的情绪化

参考答案：C

第8题：

不符合儿童分离焦虑症的描述是( )

A、反复出现与离别有关的噩梦

B、可以出现躯体症状

C、多发生在8岁以前

D、担心会与主要依恋者分离

E、持久而不恰当地害怕独处

参考答案：C

第9题：

依恋建立期的婴儿形成了分离焦虑和陌生焦虑。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错

第10题：

住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是

见解析

住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是幼儿期。

幼儿住院的反应：

(1)幼儿对母亲的依恋变得十分强烈，而且害怕被父母抛弃。

(2)对医院环境不熟悉，生活不习惯，缺乏安全感。

(3)由于幼儿语言表达及理解能力有限，在语言沟通上有困难。

(4)患儿在医院里受到束缚，不能发展自主性，有可能发展成羞怯、疑虑，甚至产生孤独感和反抗情绪。

(5)幼儿开始知道身体器官的名称，但不知道其功能，害怕打针、手术及影响身体的完整性。

(6)分离性焦虑。

(7)退化：退行性行为是儿童出现过去发展阶段的行为，如尿床是儿童逃避压力常用的一种行为方式。

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