观点采择能力是个体社会认知的重要方面，随着这种能力的发展，青少年的社会交往、社会适应能力也会得到相应提高。
第1题：
霍莉爬树，对儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究，卡特尔及其同事建构了儿童观点采择发展阶段理论。()
第2题：
个体与亲友、同伴和其他社会成员沟通交流的能力，叫（ ）。
A．环境适应能力
B．受暗示性
C．从众
D．社会交往能力
第3题：
怎样帮助婴儿学会社会交往，提高社会适应能力?
第4题：
第5题：
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
婴儿()，体现了婴儿社会适应性能力。
A.生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
B.适应能力的发展
C.语言能力的发展
D.平衡感的增强
第8题：
A.社会交往
B.社会互动
第9题：
第10题：
社会观点采择分为认知观点采择和情感观点采择。
A对
B错