1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括()。A、职业化B、学科相通C、民主参与D、自治自主E、现代化

题目

1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括()。

  • A、职业化
  • B、学科相通
  • C、民主参与
  • D、自治自主
  • E、现代化
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

在法国教育史上,《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则,这三条原则是()

A.自治民主参与多科性结构

B.学术自由民主治校学科综合

C.自治自由综合

D.学术自由民主参与学科性结构


参考答案:A

第2题:

关于英国高等教育改革,1963年《罗宾斯报告》提出的主要建议是( )

A.强化政府对高等教育经费分配的宏观管理
B.废除高等教育的“双重制”,构建民主化的高等教育体制
C.确立“自主自治”、“民主参与”和“多科性结构”为核心的大学治理与发展原则
D.为所有在能力和成绩方面合格并且原意接受高等教育的人提供高等教育课程服务

答案:D
解析:
1963年,以罗宾斯为首的专门委员会发表了《罗宾斯高等教育报告》。该文件探讨了英国高等教育如何为社会服务这一重大问题。报告建议应为所有在能力和成绩方面合格的、并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程,此建议后被称为“罗宾斯原则”。

第3题:

1959年戴高乐政府的三个教育法案是《教育改革法令》、《国家与私立学校关系法案》和()。

A.《职业教育方向指导法案》

B.《中等教育方向指导法案》

C.《初等教育方向指导法案》

D.《高等教育方向指导法案》


参考答案:D

第4题:

以下不属于《郎之万——瓦隆教育改革方案》的主要内容的是(  )

A.提出了战后法国教育改革的6项基本原则
B.实施6~18岁的免费义务教育
C.对义务教育后的高等教育改革提出了设想
D.提出加强职业教育

答案:D
解析:
对职业教育的强调没那么早,到70、80年代的《哈比法案》才强调职业教育。

第5题:

20世纪60年代,确立法国高等教育发展的“民主…‘自治”和“多学科”原则,规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是

A.《富尔法案》
B.《哈比改革法案》
C.《阿斯蒂埃法案》
D.《郎之万一瓦隆教育改革方案》

答案:A
解析:
1968年法国议会通过并颁布了《高等教育方向指导法》,又称《富尔法案》'这部法律甘高等教育。自主自治、民主参与、多科性结构”三条办学原则,规定了大学是享有教学、行政和财政等办学自主权的国家机构。

第6题:

魏玛共和国时期,德国高等教育改革遵循大学自治、教学和科研相结合的原则。


参考答案:对

第7题:

确立法国卨等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”办学原则的教育案是( )

A.《大学令》
B.《帝国大学令》
C.《高等教育法》
D.《高等教育方向指导法》

答案:D
解析:
此题为凯程任何课程强调过的重点选择题。1968年的《高等教育方向指导法》(又称《富尔法案》)。《高等教育方向指导法》的主要内容是确立法因高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构” 的三条办学原则,要求桉照新的原则调整和改组法的大学。

第8题:

标志法国现代教育管理制度确立的法案有()

A.《郎之万-华伦教育改革方案》

B.《法国现代学校体制现代化的建议》

C.《教育改革法令》

D.《国家与私立学校关系法案》

E.《高等教育方向指导法案》


参考答案:A, C, D, E

第9题:

以下不属于《富尔法案》中提出的法国高等教育改革的三条中心原则的是(  )

A.自主自治
B.多科性
C.民主参与
D.个性化

答案:D
解析:

第10题:

近代法国的改革中,以加强职业教育为目的的是(  )

A.《哈比改革》
B.《郎之万——瓦隆教育改革》
C.《1959年教育改革法》
D.《高等教育方向指导法》

答案:A
解析:
提醒考生进入20世纪70年代以后,法国为保障其工业和科技某些方面在世界上的优势地位,比较注重发展职业技术教育,注重开发人力资源,促进教育为社会经济发展服务,《哈比改革》即是这一时期的重要法案。

更多相关问题