在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()

题目

在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()

  • A、从外在形象到内在本质的飞跃
  • B、从个性认识到共性认识的飞跃
  • C、从肯定阶段到否定阶段的飞跃
  • D、从理性认识到实践的飞跃
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

认识过程的第二次飞跃是意义更为重大的飞跃。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第2题:

理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识()。

A.变成改变世界的物质力量

B.接受实践的检验

C.起改变事物发展总趋势的作用

D.发挥其对实践的指导作用


正确答案:ABD

第3题:

认识过程中意义更大的飞跃是()。

A、从感性认识到理性认识的飞跃

B、从认识到实践的飞跃

C、从现象的认识到本质的认识的飞跃

D、从实践到认识的飞跃


参考答案:B

第4题:

理性认识回到实践是认识过程的第二次飞跃,这是一次意义更为重大的飞跃。


正确答案:正确

第5题:

认识的辩证过程就是在实践的基础上()。

A.从感觉到知识的飞跃
B.从感性认识到理性认识的飞跃
C.从知觉到感觉的飞跃
D.从理性认识到实践的飞跃

答案:B,D
解析:
认识的辨证过程包括两次飞跃,从感性认识上升到理性认识,是认识过程的第一次飞跃;从理性认识到实践,即用理性认识去指导实践,并接受实践的检验,是认识过程的第二次飞跃。

第6题:

认识过程中意义更为重大的飞跃是()

A、从感性认识到理性认识的飞跃

B、从现象的认识到本质的认识的飞跃

C、从实践到认识的飞跃

D、从理性认识到实践的飞跃


参考答案:D

第7题:

一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,第二次飞跃指的是()。

A.从感性认识到理性认识的飞跃
B.从理性认识到实践的飞跃
C.从实践到感性认识的飞跃
D.从实践到理性认识的飞跃

答案:B
解析:
人的认识过程是从感性认识到理性认识(第一次飞跃)再到实践(第二次飞跃).接着在实践中产生感性认识的过程,依此循环。本题答案为B。

第8题:

认识过程中的两次能动飞跃是指()。

A、从相对真理到绝对真理

B、从实践到认识

C、从认识到实践

D、从主观真理到客观真理


正确答案:BC

第9题:

在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()

A.从外在形象到内在本质的飞跃
B.从个性认识到共性认识的飞跃
C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃
D.从理性认识到实践的飞跃

答案:D
解析:
认识过程分为两个阶段,第一阶段是从感性认识到理性认识的飞跃,第二阶段是从理性认识到实践的飞跃。认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃具有更加重大的意义,是因为:(1)只有经过第二次飞跃,才能把理论用于指导实践,实现对客观世界的改造;(2)只有经过第二次飞跃,使理性认识再回到实践中去,才能使之得到检验、丰富和发展。

第10题:

研究性学习中的两个飞跃是指()。

  • A、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到自由意识的飞跃。
  • B、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到实践应用的飞跃。
  • C、由感性认识到自我认识的飞跃,由自我认识到自由意识的飞跃。
  • D、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到自我意识的飞跃。

正确答案:B

更多相关问题