对于实验数据中的异常值的取舍，通常可根据（）、（）、（）方法来判断。
第1题：
某同学发现自己测定的5个平行数据中某个数据与其它数据偏离较远，一时未找到其原因，用什么方法来决定其取舍呢?
第2题：
一组数据中可疑值的取舍常采用Q检验法或Grubbs法。
此题为判断题(对，错)。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
分析化学少量数据统计处理中，F检验，t检验及可疑值（或异常值）取舍检验的顺序是什么？并简述理由。
第5题：
在平行测定次数较少的分析测定中，可疑数据的取舍常用Q检验法。
此题为判断题(对，错)。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
强调要用心理实验的“科学”方法来研究儿童的身心发展，依据实验的数据革新教育内容和方法的教育学派是（）。
实验教育学
略
第10题：
格拉布斯法根据（）确定可疑数据的取舍。