幼儿园等学前教育正式机构与社区联合，以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识，交流优秀的学前教育经验，树立正确的学前教育观念，并掌握一定的学前教育方法的学校的是（）
第1题：
A、幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
B、幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
C、社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
D、幼儿园与社区融为一体
第2题：
第3题：
前苏联学前教育机构的类型有：()
A、托儿所-幼儿园
B、集体农庄幼儿园
C、疗养幼儿园
D、幼儿之家
E、特殊儿童幼儿园
第4题：
学前教育机构和社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的（）请进学前教育机构。
第5题：
学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（）。
A学前家庭教育
B幼儿园
C托幼机构教育
D社区学前教育
第6题：
（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.
A.广义的学前教育
B.狭义的学前教育
C.现代学前教育
D.学前教育
第7题：
学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和（）。
A学前公共教育
B幼儿园
C社区学前教育
D托幼机构教育
第8题：
A、学前班
B、幼小衔接班
C、幼儿园
D、儿童保育中心
E、家庭日托
第9题：
学前教育机构与家庭合作的目的主要是为儿童服务。
第10题：
狭义的环境是指在学前教育机构中，对学前儿童身心发展产生影响的（）要素的总和。