教育经验既是对教育()的直接反映和认识,又是对以往教育实践的历史

题目

教育经验既是对教育()的直接反映和认识,又是对以往教育实践的历史延续和积淀,它是教育思想建设的 ()前提和现实基础。

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第1题:

学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的()


正确答案:
主体

第2题:

学生既是教育的对象(客体),又是自我教育和发展的主体。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第3题:

教育经验是指教育工作者从事教育教学的实践过程中所形成的感性认识。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

教育思想泛指人们对教育现象的认识,是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法。()


正确答案:正确

第5题:

学生既是教育的______,又是自我教育和发展的______。


正确答案:
对象 主体

第6题:

幸福既是教育的目的,又是教育的()。


答案:手段

第7题:

科学小制作是进行科学教育的重要组成部分,既是科学教育的内容,又是科学教育方法和手段。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第8题:

教育经验既是对教育的直接反映和认识,又是对以往教育()的历史延续和积淀。

A.实践

B.经验

C.文化


参考答案:A

第9题:

美术教育学的原则既是教育思想的具体化,又是教学实践的()。
指导依据

第10题:

教育经验是指教育工作者从事教育教学的实践过程中所形成的()

  • A、教育认识
  • B、理性认识
  • C、感性认识
  • D、直接经验

正确答案:C