在欣赏古诗时要知晓诗歌的修辞手法，具体包括（）
第1题：
A、对比 对偶
B、对偶 比喻
C、排比 比喻
D、对比 比喻
答案：A
解析：（1）对偶：对偶句，两个分句格式相似
（2）用了对比，把刀和人做比较。对比论证：是一种常用的、有说服力的论证方法。把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。
第2题：
“得道多助，失道寡助”的修辞手法是（）。
第3题：
A、比喻、谐音、重叠
B、比喻、谐音、拟人
C、比喻、谐音、顶真
D、比喻、谐音、象征
第4题：
在欣赏古诗时要用形象思维欣赏诗歌，具体包括（）
第5题：
要求熟悉比喻，夸张，拟人，双关，对偶等修辞手法及其修辞效果的教学阶段是（）。
第6题：
“蜗角虚名，蝇头微利”的修辞手法是（）。
第7题：
结合诗歌《木兰诗》，下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（） ①不闻机杼声，惟闻女叹息。 ②阿爷无大儿，木兰无长兄。 ③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
第8题：
A.拟人、比喻
B.对比
C.夸张、衬托
D.拟声、拟态
第9题：
在欣赏古诗时要把握诗歌的结构和脉络，具体要求中不包括（）
第10题：
在欣赏古诗时要熟悉诗歌的语法特点，具体包括（）