孟德尔在解释性状分离现象的原因时，下列各项中不属于其假说内容的是（）
第1题：
下列各组杂交中，可以从性状上表现出孟德尔基因分离规律的是（）
第2题：
下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是（）
第3题：
孟德尔遗传定律中的分离定律是指两对性状在遗传传递时也可以分开，独立进行传递。
第4题：
孟德尔运用假说—演绎法总结出了遗传学的两大规律，以下说法中不属于假说的是（）
第5题：
下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中错误的是（）
第6题：
孟德尔根据豌豆杂交实验现象提出了超越当时时代的假说，其主要内容包括（） ①生物的性状是由遗传因子决定的； ②遗传因子存在于细胞核中； ③体细胞中遗传因子是成对存在的； ④配子中只含每对遗传因子中的一个； ⑤每对遗传因子随同源染色体的分离而分别进入不同的配子中； ⑥受精时，雌雄配子的结合是随机的
第7题：
孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是（）
第8题：
试简述孟德尔的遗传因子分离假说。
第9题：
假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设，得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是（） ①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象 ②提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 ③孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” ④为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
第10题：
假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是：（）