“我们以绅士淑女的态度为绅士淑女服务”是里兹卡尔顿酒店的服务理念

题目

“我们以绅士淑女的态度为绅士淑女服务”是里兹卡尔顿酒店的服务理念。

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相似问题和答案

第1题:

法国素质教育的目的是培养()

A.责任公民

B.绅士、淑女

C.高尚品格的公民

D.公民道德观


参考答案:A

第2题:

我们的里奥就是那样。永远都那么绅士。(Leo)


正确答案:That's our Leo. Always the gentleman.

第3题:

在洽谈桌上,保持“绅士风度”或“淑女风范”有助于赢得对手的尊重与好感。因此,在某种程度上来说,有礼即有理,讲礼易成功。()


答案:对

第4题:

里兹-卡尔顿饭店公司的金牌标准中()是里兹卡尔顿饭店公司员工们的指导方针。

  • A、基本要求
  • B、公司信条
  • C、座右铭
  • D、三步服务法

正确答案:B

第5题:

法国素质教育的目的是培养()

  • A、 责任公民
  • B、 绅士、淑女
  • C、 高尚品格的公民
  • D、 公民道德观

正确答案:A

第6题:

商务谈判人员道德素质要求包括( )。

A. 团队合作精神

B. 要有忠于职守的观念

C. 要有平等互利的观念

D. 绅士、淑女

E. 气质优秀


正确答案:ABCD

第7题:

某中学在招生广告中明确提出:“从我校毕业的学生,男生是绅士,女生是淑女”。该校的培养目标反映了(  )。

A.男女两性的发展特点
B.男女两性的自我选择
C.社会对男女两性的刻板要求
D.社会发展对两性的要求

答案:C
解析:
本题考点为“推进性别平等的工作”之“推动社会性别主流化的工作”。根据教材知识点,社会性别是指在一个特定社会中形成的对有关男性和女性的群体特征、角色、活动及责任等的观念,在人们的社会化过程中形成,通过接受教育,男性和女性分别学习如何按照社会关于不同性别的要求和观念来规范自己的行为,以符合社会对有关男人和女人角色的定型。社会性别社会化的过程深深影响了女孩和男孩以及女人和男人和行为、态度和技能。传统的、定型的社会性别观念规定了男人和女人不同的发展路径,而且男性优越于女性的性别定型认识阻碍了妇女的发展。因此,打破传统的社会性别定型认识,重新反思和认识社会性别,这对妇女的发展、男女平等的实现都具有重要意义。在本题情境中,该中学将“从我校毕业的学生,男生是绅士,女生是淑女”作为教育培养目标,以符合社会关于男生和女生的性别定型,反映了社会对男女两性的刻板要求

第8题:

跳舞时,男士应表现出绅士风度,女士该展现淑女风采。()


答案:对

第9题:

里兹-卡尔顿饭店公司的金牌标准中()提出“我们是为女士和先生们服务的女士和先生”。

  • A、基本要求
  • B、公司信条
  • C、座右铭
  • D、三步服务法

正确答案:C

第10题:

英国人在交际应酬之中的衣着,非常注意体现其“绅士”“淑女”之风。


正确答案:正确