眼病预防应从哪些方面入手?

题目

眼病预防应从哪些方面入手?

参考答案和解析
正确答案: (1)饮食有节,起居有常。可以增强体质,提高机体抵抗力,预防眼病的发生。饮食应注意质量、数量、进食时间和速度等;平日应养成良好的生活习惯,早睡早起,每日保持充足睡眠时间,劳逸结合,脑体结合。(2)避免外邪,调和七情。避感外邪,须顺应四时,适其寒温,增强体质。情志过激,可致脏腑功能失调,眼病可由此而生,故勿喜怒忧思过度,勿悲哀太甚,而应保持七情和畅,乐观开朗,使百脉通调,脏腑安和,眼病无由而生。已有眼病或眼外伤后,也应注意七情调和,以免加重病情。
(3)讲究卫生,保护视力。加强卫生宣传教育,提高全民卫生意识,是预防和减少疾病的有效措施。青少年应从小养成良好的用眼习惯,如读书姿势端正,距离读物33cm,乘车及卧床时勿看书,照明应适中,阅读1小时左右可闭目休息或远眺片刻。
(4)注意安全,防止外伤。眼外伤可致严重视力障碍,甚至失明。因此,注意安全,防止外伤,也是保护视力的关键性措施。
(5)修身养性,抗老防衰。
(6)定期检查,优生优育。遗传性眼病已给患者及家属的心理造成极大危害,故强调优生优育也是预防眼病的措施之一。避免近亲结婚,重视婚前体检,做好遗传咨询及妇女经期、孕期保健,是保证优生优育的关键。
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

根据证据来源审查判断证据应从哪些方面入手?


参考答案:

收集人员是否因其他主观或客观上的因素,影响了证据的确实性。司法人员收取证据的形式是否正确、合法、固定、保管证据的方法是否科学等。有关人员是否因重量上、心理上、认识上、表达上等原因,提供了不真实、不可靠的陈述或证言。证据本身的特征是否予以注意,即不同的证据有不同的特点,证据收集人应进行有针对性的审查。


第2题:

保障农产品安全应从哪些方面入手?


正确答案: (1)不在污染区域种植食用农产品;
(2)不使用污水灌溉;
(3)合理施肥;
(4)加强农产品质量安全监测;
(5)避免农产品在运输、储存过程中被污染;
(6)腐败变质农产品要及时处理。

第3题:

中年人的保健与疾病预防应从哪些方面着手?


正确答案:1)合理膳食和适当的能量摄取; 2)注意工作与休息相结合; 3)合理的运动;4)纠正不良的生活习惯; 5)学会应对压力; 6)坚持定期健康检查。

第4题:

结合实际,评价一个测验的优劣,应从哪些方面入手?


正确答案: 评价一个测验的优劣,要对以下特征进行鉴定,这些特征分析是测验常摸中不可缺少的内容,是保证测验客观性的重要环节。
(1)信度分析
信度即测验的可靠性,亦指测验结果的一致性或稳定性。一是用同一个测验重复测量某项持久的特性时,是否能得到相同的结果,即测量的尺度是否稳定,值得信赖,二是测验能否减少随机误差的影响,而能提供关于所要测量的某特性的真实情况。
在进行信度系数的计算时,必须认真考虑实际所求信度的类型,然后选择恰当的计算信度系数公式。
①通过再测信度,可以反映测验分数的稳定程度。优点是提供测验结果是否随时间而变,缺点是易受练习和记忆的影响。
②复本信度是先后对一组被试施测两个复本测验。
③当题目数很多,又奇偶题同质,在没有复本的情形下想考察测验的信度时,通常是将受测者的分数按题目的单双数分成两半记分,然后选用恰当的方法计算相关系数,称为分半信度。
④同质性是指测验内部所有项目分数之间的一致性,而不是内容或形式的一致性。
⑤评分者信度是指不同评分者的评判结果的可靠性,方法是根据不同评分者对同测验所评分数计算相关。
影响信度的因素有:被试者的身心健康状态,动机,注意力,持久性,回答态度,焦虑等;主试者的态度,言语,暗示,评分主观性;测验情境方面的通风状况,光线效果,噪音等;内容与取样方面;时间方面即两次测验的间隔时间。
(2)效度分析
效度是指测验的准确性,即测验能够测量所要测量特性的程度①内容效度,即指测验内容的适切性,测量所要测量特性内容的程度。系统检验方法有专家判断,再测,统计分析等。②构想效度,是指测验能够检验理论的概念或特质的程度,可用因素分析的方法加以考察。③实证效度,又称效标关联效度,用测验分数与效度标准之间的相关系数表示。
(3)对题目的分析
包括两方面:一是质的分析,二是量的分析。
对于题目的命题原则要体现测验的目的和要求,取材要有代表性,行文浅显,题意明确,各个题目互相独立,不可互相牵连,不应对本题答案或另一题答案具有暗示性,应有正确确定的答案。也不要超出受测团体或个人知识能力的范围。同时对于题目的难度和区分度要有一定的要求。一般区分度高于0.4就是属于非常优秀的。
一般来说,难度在0.5时,区分度最大,这一点从统计上可以证明。在一个测验中,并非所有题目的难度都是0.5,因为这样整个测验的区分度就不会太好,必须有一些较易的题目和较难的题目。两头难度的题目数少些,为正态分布最好。

第5题:

如何做好学生紧急事件预防?应从哪几个方面入手?


正确答案: 1.提高认识,立足平时。在学生日常教育和管理中,要树立三个观念:
(1)树立“防不胜防也得防”的观念;(2)“树立”“管了没用也要管”的观念;
(3)树立“说了不听也要说”的观念
2.从严过细,构建预警机制
(1)建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、畅通的信息沟通网络。
(2)构建心理预警机制。
(3)制定紧急事件应急处理预案。
(4)完善日常工作机制。
A建立并逐步完善“重点人档案”,对可能发生情况的学生或事件做到心中有数(学业方面;生活方面;择业方面;治安方面)。
B建立以党员、党支部为主线的信息采集机制,辅之以辅导员定期宿舍查访。
C完善信息沟通。
D建立心理健康协会,普及心理健康知识。E简历每周信息通报制度。
F辅导员应保持全天候信息畅通,保证在第一时间能够接报消息,到达紧急事件现场。

第6题:

分析企业经济环境应从哪些方面入手?个人收入包括哪几部分?各自的含义如何?
企业经济环境的分析从4个方面来分析:
1、经济发展状况。主要包括工农业生产的发展及关系国计民生重要商品的提供状况。
2、人口与收入。
对人口及其收入状况的研究和变化可以借助若干统计指标:
(1)人口的数量和变化趋势。
(2)从不同角度划分的人口的构成。主要可从以下方面考虑:年龄结构、性别、人口的职业构成、文化构成、受教育程度、和宗教构成等。
(3)人口的密度和地理分布。
(4)收入。
3、消费状况。主要分析营销所在地区居民的消费结构与消费水平。恩格尔系数是一种有效手段。恩格尔定律表明,在一定条件下,当家庭个人收入增加时,收入中用于食物开支部分的增长速度要小用于教育、医疗、享受等方面的开支增长速度。食物开支占总消费数量的比重越大,恩格尔系数越高,生活水平越低;反过来,食物开支占的比重越小,恩格尔系数越小,生活水平越高。
4、物质环境状况。所处的物质环境状况也会对企业的营销活动产生影响,有时这影响对企业的生存和发展起决定性的作用。
个人收入指的是从各种来源所得的收入。包括个人收入包括有劳动收入、资本收入、经营收入,还有社会保障收入。
1、劳动收入,是指劳动者按照提供劳动的数量和质量所获得的收入,主要包括:公有制企业、事业单位和行政机关中的工资、奖金、津贴以及农村实行承包责任制后农民获得的承包收入;个体经济中的个体劳动收入,是个体劳动者的劳动所创造的全部新价值;私营企业和外资企业中劳动都的工资,是劳动力的价格。
2、资本收入,是指资本的所有者按照投入资本的数量获得的个人收入,它包括有:私营企业主和外资企业主的税后利润,它来源于雇佣工人的剩余价值;个体劳动者的投资收入;居民个人取得的利息、股息、分红等金融资产性收入;科技人员以自己的科技成果和技术专利作价折股获得的收入;居民个人出租土地、房屋取得的财产租赁收入等。
3、经营收入,主要指经营者依靠自己的经营取得的风险收入,既包括同公有制相联系的经营收入,也包括同个体经济、私营经济和外资经济相联系的经营收入。
此外,还有社会保障收入,即国家对收入进行再分配调节后,居民得到的收入。

第7题:

在尾气处理工艺中,应从哪些方面入手来提高吸收效果?


正确答案: 1.严格按指标控制吸收温度。
2.加强胺液再生,加强过滤,确保贫液质量。
3.根据尾气负荷合理调整循环量。
4.根据尾气负荷及净化气质量调整吸收塔进料塔盘层数。
5.适当提高吸收系统压力对吸收有利。

第8题:

如果对该公司的薪酬现状进行调整。应从哪些方面入手?


正确答案:
如果对该公司的薪酬现状进行调整,应从以下几方面人手:
①降低低等级岗位的平均薪酬水平,使其接近低等级岗位的市场薪酬水平,控制公司总体人工成本;
②缩小低等级岗位之间的薪酬差距,扩大高等级岗位之间的差距,岗位越高,差距应当越大,以保证薪酬的内部激励性;
③低等级岗位的薪酬档次要多一些,高等级岗位的薪酬档次要少一些;
④在调整中还要注意在同一薪酬等级中,高档次的薪酬差距要大一些,低档次的薪酬差距要小一些;
⑤缩小低等级岗位的薪酬浮动幅度,扩大高等级岗位的薪酬浮动幅度,以达到不同岗位的最佳激励效果。

第9题:

教师的形象塑造应从哪些方面入手?


正确答案: ①仪表:主要包括衣着、发式、修饰、打扮等,是教师展现在学生面前的外表形态;
②举止:包括坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等,是教师与学生交往中的“人体信号”;
③语言:规范纯洁、准确鲜明、生动幽默、情绪合理等,是教师在教育活动中使用的最主要的手段;
④礼仪:包括称谓、交谈、聆听、服饰、介绍等,是人际关系的杠杆,是社会主义精神文明的重要表现。

第10题:

多选题
教师形象的塑造应从哪些方面入手()
A

仪表

B

举止

C

语言

D

礼仪


正确答案: B,C
解析: 暂无解析