高效课堂具有三大特性是指()

题目

高效课堂具有三大特性是指()

  • A、主动性
  • B、生动性
  • C、生成性
  • D、高效性
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相似问题和答案

第1题:

高效、自主的“新课堂”可以概括为“知识的超市、生命的狂欢”,要具有3个特性:(()、()、())和3个自主特质(()、()、())。


正确答案:自主性;丰富性;选择性;主动性;生动性;生成性

第2题:

高效课堂的核心是()


正确答案:以人为本

第3题:

( )是指课堂中教师与学生之间的相互作用关系,具有课堂群体互动所形成的气氛、结构、过程及规范等潜在特性,对师生的心理活动和整个课堂活动有着巨大的影响力。

A、教学目标

B、教学原则

C、物理环境

D、心理环境


参考答案:D

第4题:

高效课堂的特征有哪些?你是怎样理解的?


正确答案: 高效课堂的特征有主动性、生动性、生成性。
主动是学习状态,主动会激发潜能、带来效益、生成能力;生动性,是追求课堂的情感价值,突出“学乐”和“乐学”,使学习如饮甘露琼浆,变“怕上学”为“怕下课”;生成性,课堂要敢于变各种“句号”、“叹号”为“问号”,追求“主体多元”,鼓励不同个性的学习见解,让思维激荡思维、思想冲撞思想、方法启迪方法。

第5题:

高效课堂教学流程是()


正确答案:自学—展示—反馈

第6题:

“高效课堂”的“三高”是()

  • A、高信息、高效率、高效果
  • B、高效率、高效益、高效果
  • C、高思维、高信息、高效果
  • D、高思维、高信息、高训练

正确答案:B

第7题:

高效课堂的核心理念是(),(),(),()。


正确答案:相信学生;解放学生;利用学生;发展学生

第8题:

指令集支持ARM核所有的特性,具有高效、快速的特点()。

A.ARM

B.Thumb


正确答案:A

第9题:

新课改和高效课堂是一脉相承的。()


正确答案:正确

第10题:

高效自主的“新课堂”具有哪10个显著特性?


正确答案: ①知识不是靠教师的传授获得,而是通过“超市”形式,任由学生选择。
②课堂的价值体现出从“知识”到“生命”的质的飞跃。
③课堂应该是学生的课或者以学为中心的课,而不是教师的课、以教为中心的课。
④课堂是一种生生、师生相互作用的合作过程,应该是一个“工作场”。当我们把好学校解读成是“一方池塘”的时候,课堂也应该成为一个富有生机的“生态场”。
⑤对个体学生而言,课堂满足“个体”的内心思想、感情、心理需要,因而课堂要给予学生充分的自主。
⑥课堂终究是一种“人学”文化的真实体现,因而它应有平等、自由、民主的氛围,人与人之间要相互包容、倾听、接纳。
⑦基于师生共同体和一切学习共同体(对子、小组、班级)的健康、持久、良性发展,教师必须解决师生发展的冲突,明确“通过发展学生”,从而“成就自己”的价值观。
⑧拥有从学习规律出发的科学的教学流程:自学—展示—反馈。
⑨符合“先学后‘交’”思想:教师的作用主要发挥在对学习环境的营造、学习条件的创设上;所谓课堂主导,应体现在对学习困惑的点化、点拨上;课堂应遵循“先学后‘交’”的思想,这个“交”就是“主导”,而不是单纯的“教”。
⑩动静结合的课。好课堂是生命的体现,动和静都是生命的形态。