住院患者常常会从同病房的病友中学习如何对待治疗或手术。这种学习现

题目

住院患者常常会从同病房的病友中学习如何对待治疗或手术。这种学习现象符合哪种心理学原理()?

参考答案和解析
正确答案:观察-模仿
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做                                     (  )

A、学习目的       B、学习动机        C、学习态度           D、学习兴趣


 C、学习态度 

第2题:

我国学者提出的青年发展课题包括( )。

A.对身体的发育及其变化予以理解和适应

B.从精神上脱离家庭或成人而自立

C.学习并逐渐完善性别角色

D.学习如何认识社会和对待社会


正确答案:ABCD
解析:我国学者提㈩的青年发展课题包括:①对身体的发育及其变化予以理解和适应;②从精神上脱离家庭或成人而自立;③学习并在学习过程中逐渐完善作为男性或女性的性别角色;④对新的人际关系,特别是对异性关系的适应;⑤学习如何认识自我和理解自我;⑥学习如何认识社会和对待社会;⑦学习并确立作为社会一员所必须具备的人生观和价值观;⑧学习并掌握作为社会一员所必须具备的知识和技能;⑨做选择职业和工作的准备;⑩做结婚和过家庭生活的准备。

第3题:

学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做【 】

A.学习目的

B.学习动机

C.学习态度

D.学习兴趣


正确答案:C
【C】[解析]见“学习态度”定义。

第4题:

如果你是班主任,你如何对待班里的学习气氛、纪律?


正确答案: (总体认识)民主、和谐的学习气氛,是学生生动活泼和主动地进行学习的前提之一。班主任作为班集体的总设计师和管理者,创造性地构建富有个性的、生动活泼的班级学习气氛,是其一项重要工作。
(具体措施)如果我是班主任,我将通过以下方式努力营造民主、积极、活泼的学习气氛:
首先,关爱学生、设立班级共同目标,营造民主和谐、积极向上的学习氛围,
其次,组织班级学科知识竞赛等活动,发掘学生的学习兴趣。发挥学生的各种特长和优势,在班级形成活波、主动的学习气氛。
再次,良好班集体的形成,离不开纪律做保障。首先根据本班情况,制定相应的班级规范为学生的学习和课堂教学的顺利进行提供制度保证。
其次,对于学生的表现,奖惩分明。对于遵守纪律的学生应给予鼓励和表扬,对于违反纪律的行为要给予适当批评和惩罚。从而维护纪律的权威性。
(总结提升)学习气氛和班级纪律两者相互依存,相互作用。民主、活波的学习气氛势必会感染每一位学生,促进学生的学习兴趣、学习成绩的提高以及人格的发展,从而更好地遵守班级各项纪律。

第5题:

王护士今夜值班,值班时发现7床的几位家属一直逗留在病房,并且说话声音很大,经了解已经由其他护士经过劝阻,但该患者家属依然我*行我素,面对这种情况,王护士应该如何处理()

  • A、继续做自己的事情,不予处理
  • B、等待护士长来处理
  • C、和家属说他的这种行为会影响到其他患者的休息,希望家属配合
  • D、鼓励同病房病友进行劝阻
  • E、直接指出患者的不妥之处

正确答案:C

第6题:

围手术期治疗学是以手术为中心:( )

A、从患者住院作手术前准备,直至手术有关的治疗基本结束这一过程的治疗问题

B、从患者在门诊确诊需要作手术,直至手术有关的治疗基本结束这一过程的治疗问题

C、从患者进手术室作手术,直至手术出手术室这一过程的治疗问题

D、从患者住院作手术前准备,直至手术有关的治疗基本结束后半年复查康复这一过程的治疗问题


参考答案:A

第7题:

手术室全期为()

  • A、患者从入院到出院
  • B、患者从入院到手术结束
  • C、接患者进入手术室到患者回病房或ICU
  • D、患者进入手术室到出院
  • E、患者从手术开始到结束

正确答案:C

第8题:

住院患者常常会从同病房的病友中学习如何对待治疗或手术。这种学习现象符合哪种心理学原理?

A.条件反射

B.强化

C.观察-模仿

D.认知重组

E.信息加工


正确答案:C

第9题:

在练习的中或后期,进步出现暂时停顿的现象,这种现象称为()

  • A、练习曲线
  • B、负迁移
  • C、学习干扰现象
  • D、高原现缘

正确答案:D

第10题:

术毕,巡回护士将手术清点单放患者的病历中。一同送回病房与病房护士交接患者双方签字


正确答案:正确

更多相关问题