广告设计的实际操作能力体现在创造能力、（）以及统一规范能力等几个方面。
第1题：
A、专业水平高低
B、整体护理能力
C、综合能力
D、技能操作能力
第2题：
男性和女性在智力上的差异主要表现在（）
A一般能力方面
B特殊能力方面
C操作能力方面
D创造能力方面
第3题：
要保证培训人员能持证上岗，培训指导的内容就()。
A、只有实际操作能力
B、既要有系统的理论知识。又要体现实际操作能力
C、要有欣赏性
D、要有活动性和指导性
第4题：
（）要求广告设计人员把各个设计项目作为设计系统的整体来考虑。并掌握先进的设计工具，使之达到科学性的规范统一。
第5题：
（）是建立在充分深入地感知和理解企业现状的基础上，凝练升华出具有时代感和企业特征新的设计概念的能力。
第6题：
会计实务操作能力包括（ ）。
A．专业操作能力和专业胜任能力
B．专业操作能力和职业经验
C．专业操作能力和操作的创新能力
D．专业胜任能力和操作的创新能力
第7题：
指导操作训练的教学方法是培养和提高学生（）的重要手段。
第8题：
在培训指导中传授相关知识和工作技能()。
A、注重理论的培养
B、既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力
C、只注重实际操作能力的培养
D、要体现活动性和指导性
第9题：
（）是进行有效沟通、形成良好人际关系的能力。
第10题：
实施指导培训计划的主要负责人就是一级广告设计师。专题性的、（）的指导和培训，要求一级广告设计师拥有相应的指导培训能力和专业的技巧方法。