婴幼儿语言发展经历哪4个阶段()。

题目

婴幼儿语言发展经历哪4个阶段()。

  • A、单字句阶段、电报句阶段、简单句阶段、复合句阶段。
  • B、单字句阶段、电报句阶段、多词句阶段、复合句阶段。
  • C、单字句阶段、疑问句阶段、复合句阶段、电报句阶段。
  • D、单字句阶段、电报句阶段、疑问句阶段、复合句阶段。
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相似问题和答案

第1题:

植物生理学的发展大致经历了哪3个阶段?


正确答案:第一阶段为植物生理学的孕育阶段从1627年荷兰人凡.海尔蒙(J.B.van Helmont)做柳枝实验开始直到1840年德国化学家李比希(J.yon Liebig)创立植物矿质营养学说为止前后共经历了200多年的时间。这一阶段人们注意到了水和溶于水的物质与植物生长的关系发现了植物的光合作用并开始对光合作用和呼吸作用中吸收或释放的气体进行定量分析。 第二阶段为植物生理学诞生与成长的阶段从1840年到19世纪末德国植物生理学家萨克斯(J.Sachs)和他的学生费弗尔(W.Pfeffer)所著的两部植物生理学专著问世为止经过了约半个世纪的时间。这一阶段在创立了植物矿质营养理论的基础上建立了无土培养的基本方法奠定了农作物施肥的理论;研究了渗透现象解释了细胞吸水的原因;观察了植物的运动并开始寻找植物激素;植物生理学教科书问世。 第三阶段为植物生理学发展与壮大阶段从20世纪至今这是科学技术突飞猛进的世纪也是植物生理学快速壮大发展的世纪。在这一阶段中更多的科学家投入了植物生理学的研究植物生理学的各个领域都取得了进展。例如阐明了叶绿素、多种生物大分子、生物膜和各种细胞器的结构与功能;探明了光合碳同化途径、呼吸代谢途径和光合链和呼吸链的组成与功能;研究了同化物运输和分配的调节机制;相继发现了生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯、油菜素内酯、茉莉酸等激素研制出众多的植物生长调节剂并应用于生产;发现了光周期现象以及控制光形态建成的光敏色素和其他光受体重视了植物信号转导的研究;提出了植物细胞的全能性发展了组织培养转基因植物不断获得成功;大多数国家都有植物生理学的出版物在世界范围内召开有关植物生理学的专业会议等。
第一阶段为植物生理学的孕育阶段,从1627年荷兰人凡.海尔蒙(J.B.van Helmont)做柳枝实验开始,直到1840年德国化学家李比希(J.yon Liebig)创立植物矿质营养学说为止,前后共经历了200多年的时间。这一阶段人们注意到了水和溶于水的物质与植物生长的关系,发现了植物的光合作用,并开始对光合作用和呼吸作用中吸收或释放的气体进行定量分析。 第二阶段为植物生理学诞生与成长的阶段,从1840年到19世纪末德国植物生理学家萨克斯(J.Sachs)和他的学生费弗尔(W.Pfeffer)所著的两部植物生理学专著问世为止,经过了约半个世纪的时间。这一阶段在创立了植物矿质营养理论的基础上,建立了无土培养的基本方法,奠定了农作物施肥的理论;研究了渗透现象,解释了细胞吸水的原因;观察了植物的运动,并开始寻找植物激素;植物生理学教科书问世。 第三阶段为植物生理学发展与壮大阶段,从20世纪至今,这是科学技术突飞猛进的世纪,也是植物生理学快速壮大发展的世纪。在这一阶段中,更多的科学家投入了植物生理学的研究,植物生理学的各个领域都取得了进展。例如,阐明了叶绿素、多种生物大分子、生物膜和各种细胞器的结构与功能;探明了光合碳同化途径、呼吸代谢途径和光合链和呼吸链的组成与功能;研究了同化物运输和分配的调节机制;相继发现了生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯、油菜素内酯、茉莉酸等激素,研制出众多的植物生长调节剂并应用于生产;发现了光周期现象以及控制光形态建成的光敏色素和其他光受体,重视了植物信号转导的研究;提出了植物细胞的全能性,发展了组织培养,转基因植物不断获得成功;大多数国家都有植物生理学的出版物,在世界范围内召开有关植物生理学的专业会议等。

第2题:

关于程序设计,以下说法正确的是( )

A.程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言等几个阶段

B.程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言等几个阶段

C.程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言等几个阶段

D.程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言等几个阶段


正确答案:A

第3题:

简述0~3岁婴幼儿的语言发展的主要阶段。


参考答案:(1)前语言交流。前语言交流最明显的表现是牙牙学语,它开始于2或3个月,一直持续至一岁左右。这是一种跨文化的普遍现象。(2)第一个词。婴幼儿一般在10~14个月时说出第一个单词,一旦婴幼儿开始生成词语,词汇量就会快速增长。(3)词汇运用。儿童早期词汇里的第一批单词一般与客体有关,既包括有生命的也包括无生命的,2岁时词汇数量可飞速增长至400个。(4)双词句。在1岁6个月左右,当词汇接近200个词时,幼儿开始结合两个词,将单个的单词连成句子来表达一种想法。(5)理解与生成。在整个婴幼儿期,理解的发展比生成要快。

第4题:

EDI的发展经历了哪四个阶段?


正确答案: E.DI的发展经历了四个阶段,分别是:
(1)公司、企业、集团内部的EDI化。
(2)同行业内的EDI。
(3)跨行业的EDI。
(4)全球EDI。

第5题:

火灾发展要经历哪五个阶段?


正确答案: 火灾的发展一般都要经历一个火势由小到大、由弱到强、逐步发展的过程。这个过程通常可以分为初起、发展、最盛、减弱、熄灭五个阶段。

第6题:

婴儿语言发展经历的阶段有()。

A单字句阶段

B电报句阶段

C简单句阶段

D复合句阶段


正确答案:【ABC】

第7题:

人的个体发展需要一般经历()等阶段。

A:老年阶段
B:婴幼儿阶段
C:青年阶段
D:潜伏阶段
E:中年阶段

答案:A,B,C,E
解析:
人的个体发展要经历不同的发展阶段,主要包括:婴幼儿阶段、学龄前阶段、学龄期阶段、青少年阶段、青年阶段、中年阶段和老年阶段。每个阶段都有其不同的特征,这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和社会性发展三个方面,而且这三个方面的发展又是相互影响的。

第8题:

办公自动化发展经历了哪三个发展阶段?


参考答案:事务型办公自动化系统、信息管理型办公自动化系统、知识管理型办公自动化系统

第9题:

台湾教育的发展经历了哪四个阶段?


正确答案: (1)20世纪50年代初至60年代中期,为普及教育时期。
(2)60年代中期至70年代末期,为全面发展时期。
(3)80年代至90年代中期,为完善提高时期。
(4)90年代以后,为教育改革时期。

第10题:

现代语言学经历了()、()和()三个发展阶段。


正确答案:历史比较语言学;结构主义语言学;转换生成语言学

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