下面关于远视眼的成因说法不合适的是（）。
第1题：
关于集合功能过度的说法不合适的是（）。
第2题：
下面关于调节与集合的说法不合适的是（）。
第3题：
A.远视眼散瞳后看远物清看近物不清
B.远视眼易引起视近物疲劳
C.远视眼眼底可有假性视神经炎的外观
D.远视眼可引起调节性内斜视
第4题：
关于角膜接触镜锈斑沉淀物的诱因，下面说法不合适的是（）。
第5题：
下面关于与异性同学交往的说法，你认为正确的是（）
第6题：
关于急性红眼说法下面不合适的是（）。
第7题：
下面关于远视眼的说法不正确的是（）。
第8题：
请简要描述关于学业不良中原源性和伴随性的成因说法。
原源性原因一、神经系统的轻度失调与发展成熟滞后。由此引起的伴随性原因包括：认知过程缺陷（如注意缺陷）、社会性心理问题（如自卑感）、学习心理问题（如学习态度、习惯不良）。
原源性原因二、长期稳定的环境中的不利因素。由此引起的伴随性原因包括：学习心理问题（如学习懈怠）社会性心理问题（如消极的自我概念）。
原源性原因三、个体反应性特征的极端倾向。由此引起的伴随性原因包括：学习心理问题（如不利学习的学习风格）、认知技能的缺陷（如记忆迟钝）。
略
第9题：
关于远视眼临床表现说法不合适的是（）。
第10题：
远视眼的成因（）