在讲解实际操作新课题时，应讲清本次课题的目的和要求，明确（）、技术要求、操作要领、检测手段、评分标准及安全等事项。
第1题：
指导者应根据()所要求的操作内容，运用专业理论知识向学员详细讲解工件的工序加工或装配的程序、规则、操作要领及注意事项。
A、技术等级标准
B、《国家职业标准》
C、考工定级
D、工艺技术要求
第2题：
进行安防系统人员培训时，对下级工程技术人员的目标要求包括下列哪些（）。
第3题：
A.应针对具体产品，有明确的工艺参数和技术要求;
B.涵盖本单位产品的检测范围
C.符合产品标准、有关技术文件和JB/T4730标准要求
D.应有检测记录、报告、资料存档和质量等级分类要求
第4题：
（）设计、（）设计成为设计的新课题。
第5题：
夹具设计一般是在零件的机械加工工艺过程制订之后按照某一工序的具体要求进行的。制订工艺过程，应充分考虑夹具实现的可能性，而设计夹具时，如确有必要也可以对工艺过程提出修改意见.
第6题：
医学科研全过程的要素是（）
第7题：
编写实际操作教案时，教学过程设计主要包括讲解示范、督促指导、反复练习和训练讲评等步骤。
第8题：
A、课题制
B、项目负责人制
C、合同制
D、一票否决制
第9题：
在制订工艺规程中，要严格按照产品设计和（）的要求来制订，保证技术标准的全面贯彻，保证产品质量。
第10题：
研究型课题设计书要求必须使用中文，还应注明本课题的项目来源和编号。