为测定儿童的神经心理发育水平，对于其感知、运动、语言和心理过程等各种能力及性格方面做得检查称为心理测验，包括筛查性测验和诊断性测验。下列不属于诊断性测验的是：（）
第1题：
幼儿期主要心理发育特点是
A、运动能力迅速发育，感知、语言等心理活动开始萌发
B、语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全
C、心理活动逐渐系统化，个性初步形成
D、认知、记忆等能力全面发展，心理发展更具社会性
E、心理发育逐渐由儿童向成人过渡，独立性更加明显
第2题：
婴幼儿神经心理发育水平应从( )、大运动、精细运动、语言、社会适应行为等方面进行评估。
A.感知觉
B.知觉
C.感觉
D.触觉
第3题：
A、儿童多动症、学校技能发育障碍(阅读障碍、运动技能发育障碍、计算技能发育障碍)、
B、儿童孤独症、学校恐怖症
C、神经性厌食与贪食
D、抽动障碍等。
第4题：
3岁儿童神经心理（行为）发育为精细运动能（）
第5题：
认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、（）、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。
A情绪
B表象
C动机
D表征
第6题：
幼儿期主要心理发育特点包括
A.运动能力迅速发育，感知、语言等心理活动开始萌发
B.语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全
C.心理活动逐渐系统化，个性初步形成
D.认知、记忆等能力全面发展，心理发展更具社会性
E.心理发育逐渐由儿童向成人过渡，独立性更加明显
第7题：
第8题：
儿童神经发育的水平表现在感知、运动、语言和心理过程等各种能力及性格方面，对这些能力和特征的检查称为心理测试。属于能力筛查测试的方法为A、Gesell发育量表
B、Bayley婴儿发育量表
C、绘人测试
D、Wechsler儿童智能量表
E、CARS量表
一般能认识和指出身体各部位的年龄是A、8个月
B、12个月
C、18个月
D、2岁
E、3岁
第9题：
神经心理功能的发育包括（）
第10题：
儿童神经心理发育的物质基础是（）