患者，女，25岁，因发热，关节疼痛，以类风湿关节炎住院。下列护理措施错误的是（）。A、注意休息B、热敷理疗C、限制关节活动D、遵医嘱用药

题目

患者，女，25岁，因发热，关节疼痛，以类风湿关节炎住院。下列护理措施错误的是（）。

A、注意休息
B、热敷理疗
C、限制关节活动
D、遵医嘱用药

参考答案和解析

正确答案:B

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第1题：

类风湿关节炎的护理正确的是

A．急性期用红外线照射以减轻疼痛

B．受累关节要保持功能位置

C．急性期可使关节处于减轻疼痛的位置

D．关节僵直在稳定期中应进行按摩及被动活动

E．活动期发热应卧床休息

正确答案：BDE

第2题：

周某，女，因发热、关节疼痛，以类风湿关节炎住院。护理措施错误的是( )。

A．注意休息

B．热敷、理疗

C．限制关节活动

D．遵医嘱用药

E．同情理解病人

正确答案：C
解析：类风湿关节炎的护理措施

第3题：

患者，女，43岁。患有类风湿关节炎，近日来手、足及膝关节肿胀，疼痛加重，活动后疼痛减轻，伴有食欲缺乏、乏力等不适，护士为其制定的护理措施应除外

A.卧床休息，减少活动

B.维持膝关节于功能位

C.指导患者定时，定量服药

D.足底放护足板

E.维持膝关节屈曲位

正确答案：E
类风湿关节炎患者应维持关节于功能位，以保持关节功能、防止畸形。

第4题：

患者，女，50岁，诊断为类风湿关节炎，两年前出现双腕、双手关节、双膝关节肿痛，伴晨僵，时间约20分钟，影响行动。关节X线检查：双手骨质疏松，腕关节间隙变窄。下列关节护理措施正确的是

A.关节保暖
B.关节冷敷
C.因疼痛保持关节持续不动
D.使用止痛药物治疗
E.加强关节运动强度

答案：A

解析：

晨僵护理：晨起时可行温水浴或用热水泡手，活动关节后再下床，注意夜间肢体保暖等。

第5题：

患者，女性，45岁患四肢掌指（趾）关节炎20年，已有畸形。查血：类风湿因子(+)，诊断为类风湿关节炎。判断病情是否活动的指标是A、畸形

B、疼痛

C、晨僵

D、发热

E、血小板低

护士向患者做健康指导，下列护理措施中可以延缓关节畸形的是A、关节制动

B、关节锻炼

C、热敷关节

D、心理疏导

E、多晒太阳

参考答案：问题 1 答案：C

问题 2 答案：B

第6题：

周女士，因发热、关节疼痛，以类风湿性关节炎住院。护理措施错误的是

A.注意休息

B.热敷、理疗

C.限制关节活动

D.遵医嘱用药

E.同情理解病人

正确答案：C

第7题：

患者女，53岁。患类风湿关节炎，接受药物治疗。近日因天气变湿冷，手指间关节疼痛加重，晨僵可达数小时，同时伴活动障碍。目前正确的护理措施是

A、睡前戴手套

B、晨起冷敷手关节

C、卧床休息减少活动

D、加大手关节活动度

E、增加手关节活动量

参考答案：A

第8题：

患者女,53岁。患类风湿关节炎,接受药物治疗,近日因天气变湿冷,手指间关节疼痛加重,晨僵可达数小时,同时伴活动障碍。目前正确的护理措施是()。

A、睡前戴手套

B、晨起冷敷手关节

C、减少手关节活动

D、增大手关节活动度

E、增加手关节活动量

参考答案：A

第9题：

患者萧某，因慢性阑尾炎住院，护士按护理程序为患者实施整体护理，其护理特点是

A:以疾病为中心
B:以教育为中心
C:以治疗为中心
D:以患者为中心
E:以人的健康为中心

答案：E

解析：

【考点】整体护理的特点【精析】外科护理学研究的内容包括如何配合医生对这些患者进行治疗；如何根据患者的身心、社会和精神文化等需要，以健康为中心，以护理程序为框架，提供个体化的整体护理。故应选E，以人的健康为中心。【避错】部分考生容易错选D项，考生未充分了解整体护理的特点及护理的发展。以疾病为中心及患者为中心分别是早期护理发展的特点，现代生物-心理-社会模式提出的同时提出的整体护理，是以系统的方法将患者看作一个心理社会的整体，以患者为中心满足患者全身心的需求。

第10题：

共用题干
患者，女性，70岁。患类风湿关节炎25年。双手腕、掌指、指间关节肿胀，时轻时重，有晨僵。护理体检：患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。

诊断该患者类风湿关节炎的活动指标是
A:关节疼痛
B:关节肿胀
C:晨僵
D:关节畸形
E:关节功能障碍

答案：C

解析：

病变的关节在静止不动后可出现半小时甚至更长时间的僵硬，活动受限，如胶黏着的感觉，适度活动后逐渐减轻，尤以晨起时最明显，称为晨僵，晨僵的程度和持续时间可作为判断病情活动度的指标。故选C。

患者，女，25岁，因发热，关节疼痛，以类风湿关节炎住院。下列护理

题目

参考答案和解析

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