简述休克的病理生理学分类。

题目

简述休克的病理生理学分类。

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相似问题和答案

第1题:

药物不良反应通常采用的分类方法是

A.病因学和病理学两种分类方法

B.药物化学分类法和病因学分类法

C.生物化学分类法和病理学分类法

D.生理学分类法和病因学分类法

E.解剖学分类法和病理学分类法


正确答案:A

第2题:

请简述胸膜间皮瘤的临床分类和病理分类?


正确答案: 临床根据肿瘤生长方式分为:
①局限型间皮瘤,多数为良性,也可以是低度恶性。
②弥漫型胸膜间皮瘤,几乎均为恶性。
胸膜间皮瘤有多种组织形态的表现,一类以纤维细胞为主(纤维型),另一类以上皮细胞为主(上皮型)分有混合型。

第3题:

休克II期组织微循环淤血缺氧的病理生理学基础是()。

A.ra/rv↑

B.ra/rv↓

C.A-V短路开放

D.直捷通路关闭


本题答案:B

第4题:

简述热休克蛋白的生物来源及应激时热休克蛋白的生理学功能。


正确答案: H.SP生物生成来源:不仅见于果蝇,而是普遍存在于从细菌直至人类的整个生物界(包括植物和动物)。HSP在进化过程中高度保守,对进化不同生物体的HSP70kD进行全氨基酸序列分析,发现具有80%以上的相似性,人类为HSP70kD。说明HSP具有普遍存在的重要生理功能。
H.SP基本功能:
①帮助新生蛋白质的正确折叠、移位和受损蛋白质的修复、降解,由于其与蛋白质代谢密切相关,因此被形象的称为“分子伴娘”。
②HSP还可提高细胞的应激能力,特别是耐热能力。预先给生物以非致死性的热刺激,可以加强生物对第二次热刺激的抵抗力,提高生物对致死性热刺激的存活率,这种现象称为热耐受。

第5题:

病理生理学研究的范畴是什么?病理生理学教学的主要内容有哪些?


正确答案: 病理生理学研究的范畴很广,包括:①病理生理学总论;②典型病理过程;③各系统的病理生理学;④各疾病的病理生理学和⑤分子病理学。
我国病理生理学目前的教学内容是研究疾病共性的规律,仅包括病理生理学总论、病理过程及主要系统的病理生理学。

第6题:

简述病理生理学与生理学及病理(解剖)学的异同点。


正确答案: 病理生理学和生理学都是研究机体生命活动规律的科学,但前者研究的是患病的机体(包括患病的人及动物),后者研究的则是正常的机体(正常的人和动物)。病理生理学和病理(解剖)学虽然研究的对象都是患病的机体,但后者主要侧重形态学的变化,而前者则更侧重于机能和代谢的改变。

第7题:

简述休克时病理生理变化。


正确答案:休克时病理生理变化:①交感神经兴奋,儿茶酚胺大量释放;②休克时迷走神经递质乙酰胆碱大量释放,持续作用在效应器官的M受体或N受体上,产生有害作用;③细胞内Ca过载;④大量细胞因子释放,并相互作用;⑤代谢障碍;⑥细胞器功能变化;⑦再灌注损伤与自由基损害;⑧最后导致多器官功能衰竭。

第8题:

药物不良反应通常采用的分类方法是

A.病因学分类法

B.病理学分类法

C.病因学和病理学两种分类方法

D.解剖学分类法

E.生理学分类法


正确答案:C

第9题:

病理生理学


正确答案:病理生理学是研究患病机体的生命活动规律的即研究疾病发生发展的规律与机制的医学基础理论科学。

第10题:

简述休克的病理生理。


正确答案: 1.微循环改变。2.代谢变化(1)能量代谢异常:无氧糖酵解过程为获得能量的主要途径,导致机体能量极度缺乏,乳酸盐不断增加。(2)代谢性酸中毒:重度酸中毒(pH<7.2)可致心率减慢,血管扩张,心排出量降低,呼吸加深、加快,意识障碍等。(3)细胞膜功能障碍,离子泵功能障碍,导致血钠降低,血钾升高。(4)线粒体功能障碍,细胞呼吸功能、代谢功能严重受损。