问题:男性,16岁,学生。干咳3天,伴发热37.8℃来门诊。X线示右下肺淡薄云絮状影。冷凝集试验1:64阳性。拟诊肺炎支原体肺炎。下列处理哪一项是不对的()A、不应用抗生素,因为支原体不是细菌B、四环素C、氯霉素D、红霉素E、罗红霉素
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问题:右肺下叶背段肺脓肿应采取下列哪种体位引流()A、左侧卧位B、右侧卧位C、头低仰卧位D、头低俯卧位E、坐位
问题:男性,65岁,肠梗阻术后1周,大便后突然出现胸痛,呼吸困难。体检:心率130次/min,P2>A2。血气分析示PaO2由原来的98mmHg降到70mmHg,PaCO230mmHg。超声心动图示肺动脉高压,可能的诊断是()A、肺动脉栓塞B、急性左心衰C、ARDSD、重症肺炎E、急性心肌梗死
问题:支气管哮喘急性发作伴窦性心动过速,不正确的治疗是()A、硫酸沙丁胺醇吸入B、鼻导管吸氧C、普萘洛尔口服D、异丙托溴铵吸入E、地塞米松静脉滴注
问题:有关卵巢恶性肿瘤的预防知识,下述不正确的是()A、高危因素的预防B、早期发现及处理C、不要晚婚D、开展普查普治E、治疗后随访
问题:在进行费用效益分析时,应计算()A、直接卫生费用B、间接卫生费用C、两者都包括D、视具体情况而定E、其他
问题:克里米亚-刚果出血热的病原体是()A、黄病毒B、汉坦病毒C、埃博拉病毒D、朊病毒E、布尼亚病毒
问题:关于流行病学,下列说法正确的是()A、从整体水平认识疾病和健康B、从细胞水平认识疾病和健康C、从群体水平认识疾病和健康D、从个体水平认识疾病和健康E、从分子水平认识疾病和健康
问题:以下哪种肺癌副癌综合征的说法是不正确的()A、重症肌无力B、库欣综合征C、中叶综合征D、感觉性神经病E、类癌综合征
问题:患者男,20岁,大学生。3月份入院,因发热5天伴皮疹、咳嗽、咽部疼痛1天入院,体检:体温39.6℃,皮肤有淡红色,部分为暗红色的斑丘疹,以耳后、头面部,胸腹部为多,结膜红肿,浅表淋巴结未及。肝脾肋下未及。周围血液白细胞数为3.8×109/L,N30%,L65%,红细胞为4.5×1012/1,血小板为15×109/L,尿蛋白(+),本例最可能的诊断是()A、流行性出血热B、登革热C、传染性单核细胞增多症D、钩端螺旋体病E、麻疹
问题:患者张某,男性,65岁,因咳嗽、咳黄痰、呼吸困难1周,伴头痛、烦躁2天入院。1年前因"食管癌"行放疗及化疗。现咳痰无力。查体:体温36.3℃,脉搏98次/分,呼吸24次/分,血压135/80mmHg,消瘦。口唇发绀,可闻及喉部痰鸣音。气管右偏。右肺叩诊浊音,右下肺呼吸音消失、语颤减弱,左肺闻及粗湿啰音。选用最为恰当的抗生素为()A、头孢唑林B、莫西沙星C、头孢哌酮/舒巴坦D、环丙沙星E、阿奇霉素F、克拉霉素
问题:一右下大叶性肺炎患者,用青霉素G治疗7天后热退,复查胸片见:右下肺大片状不均匀阴影,内隐约可见透光区,该情况发生表示()A、肺炎逐渐吸收消散B、合并结核菌感染C、感染病变进展D、合并葡萄球菌感染E、多发性脓肿形成
问题:慢性支气管炎早期肺功能改变为()A、闭合气量减少B、肺活量减少C、残气量增加D、一秒钟用力呼气量减少E、肺总量增加
问题:男性,52岁。因咳嗽、痰血伴体重减轻2个月就诊,检查发现右肺上叶空洞性病变,洞壁光整,疑为结核。肺结核空洞与肺结核所致肺大泡在X线上的区别在于后者特征是()A、有卫星灶B、有钙化C、化学治疗后出现,壁薄,多位于胸膜下D、纤维化成分多E、有播散
问题:诊断支原体肺炎的主要依据是()A、痰细菌培养阴性B、血清冷凝集试验阳性C、红霉素试验性治疗D、临床表现E、X线特异表现
问题:女性,45岁。因慢性支气管炎咳喘症状加重1周前来门诊,体格检查:一般情况可,静息气平,无紫绀,两肺有散在干啰音。患者要求处方抗生素,关于是否使用和如何选择抗生素,下列哪一项处理最合适()A、X线肺部透视及白细胞计数和分类B、头孢唑啉5g加入补液中静脉滴注(静滴)C、深咳"合格"痰标本涂片或培养了解有无细菌感染D、肺功能检查以了解气道阻塞有否加重E、处方青霉素800000U肌肉注射(肌注),每日2次
问题:肺间质纤维化患者初期动脉血气主要表现是()A、运动后PaO2降低B、PaCO2正常C、HCO-3降低D、休息时PaO2降低E、pH降低
问题:下列哪项不是风湿性心脏瓣膜病主动脉瓣狭窄的血流动力学变化()A、左心室收缩压高于主动脉收缩压B、主动脉收缩压正常或低于正常C、冠状动脉血流量减少D、左心室和主动脉有舒张期压力阶差E、左心室和主动脉无收缩期压力阶差
问题:男性,62岁,因刺激性咳嗽、痰中带血6个月,近1周发热就诊。检查证实右中肺支气管鳞癌,CT示右肺门淋巴结肿大。下列治疗欠合理的是()A、手术,术后加用放射治疗、化学治疗B、辅助免疫治疗C、辅助中医中药治疗D、单纯手术或单纯放射治疗E、化学治疗联合放射治疗
问题:关于学校健康促进的说法,以下哪项不包括在内()A、学校、家长、社区共同奋斗,为学生提供健康知识B、创造安全健康的学校环境C、其对象应包括大中小学生D、提供合适的健康服务E、应以确保其间断性的方式进行