影响茎尖分生组织培养去除病毒的因素都有哪些？
第1题：
愈伤组织是一种最常见的培养类型，因为除了茎尖分生组织培养和少数器官培养外，其它培养类型都要经历愈伤组织阶段才能产生再生植株。
第2题：
茎尖分生组织培养法生产脱毒微型薯技术。
第3题：
组织培养脱毒处理主要方法有（）。
A.热治疗脱毒
B.茎尖组织培养脱毒
C.热治疗和茎尖组织培养技术相结合脱毒法
D.利用抗病毒药剂和茎尖培养相结合脱毒
第4题：
茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为茎尖分生组织组织培养和（）两种类型。
第5题：
利用茎尖分生组织进行脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成正比。
第6题：
茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养 两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm，最小只有几十微米的茎尖进行培养，目的是获得无病毒植株；后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养，目的是（）
第7题：
茎尖分生组织培养的目的主要是（），其茎尖一般取（）毫米。为了使脱毒效果更好，可以将茎尖分生组织培养与（）结合起来。脱毒处理的试管苗，在用于生产之前，必须进行（）
第8题：
某种花卉感染了植物病毒，叶子出现疱状，欲培育无病毒的后代，应采用的方法（）
A用种子繁殖
B用无明显症状的部分枝条扦插
C用茎尖进行组织培养诱导出植株
D用叶的表皮细胞进行组织培养诱导出植株
第9题：
通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（）
第10题：
茎尖分生区属于（）。