将“2705”记为“两栖动物”可记得更牢这说明()。

题目

将“2705”记为“两栖动物”可记得更牢这说明()。

  • A、机械识记与意义识记是相互独立的
  • B、机械识记可渗透到意义识记中
  • C、意义识记效果好于机械识记效果
  • D、机械记忆效果好于意义记忆的效果
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案

第1题:

当两栖动物在几百万年前首次出现在地球上时,穿透地球大气层的紫外线辐射量比现在大得多。因此,现在两栖动物数量剧减不会是最近穿透地球大气层的紫外线辐射增加的结果。以上论述基于下列哪项假设?

A.现代两栖动物的卵并不比最初两栖动物的卵更显著地易受紫外线辐射的伤害。

B.现代两栖动物不大可能像早期两栖动物居住的栖息地那样能够遮蔽紫外线。

C.现在两栖动物不能像早期两栖动物那样容易地适应辐射程度的改变。

D.两栖动物的皮肤通常比其他动物的皮肤对紫外线更敏感。


正确答案:A
解析:本题的推理为“因为早期紫外线辐射比现在强,所以现在两栖动物的剧减不能归因于紫外线辐射的增加”。A项说明现在两栖动物的卵并不比最初两栖动物的卵更显著地易受伤害,显然是上述推理成立的必要条件,所以A项正确。

第2题:

在组合侧面焊线时,用焊锡膏可以使线焊得更牢,焊点更光滑。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第3题:

以下关于重温与助推的说法,错误的是()。

A.重温只是把东西重复一遍

B.助推是让学员带着一种思考去学习

C.讲了一个知识点之后,并对该知识点进行教学设计,最后再总结一下,这种方式是助推

D.助推比重温让学员记得更牢


参考答案:C

第4题:

知识的组织方式之所以会影响学习的,是因为会影响记忆,组织得好就记得牢,但知识的组织方式不会影响知识运用。


正确答案:错误

第5题:

学完一系列词汇后马上进行测验,开始和结尾的几个词一般比中间的词记得牢,这是所谓的首因效应和{pz_填空}。


答案:近位效应|
解析:

第6题:

刚刚学习新知识后,要马上复习,趁热打铁,而复习也要反复多次,持续一段时间,这样能“记得牢”。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第7题:

两栖动物几百万年以前第一次出现在地球上时,穿透大气层的紫外线的辐射比现在要大得多。因此,目前两栖类数目的剧烈减少不是最近穿透地球大气层的紫外线增加的结果。下列哪一个是上面论述所基于的假设

A. 现代两栖动物的卵并不比早期两栖动物的卵更易受紫外线辐射的伤害。
B. 现代两栖动物不大可能像早期两栖动物那样居住的栖息地能够遮蔽紫外线。
C. 现代两栖动物不能像早期两栖动物那样容易地适应改变的辐射程度。
D. 两栖动物的皮肤比其他动物的皮肤对紫外线通常更敏感。

答案:A
解析:
两栖动物的卵不受紫外线辐射的伤害可以说明紫外线增加并不能对两栖动物的减少产生影响,故答案为A。

第8题:

学完一系列词汇后马上进行测验,开始和结尾的几个词一般比中间的词记得牢,这是所谓的_________效应和近因效应。


正确答案:
独创

第9题:

学完一系列词汇后马上进行测验,开始和结尾的几个词一般比中间的词记得牢,这是所谓的首因效应和{ }。


答案:近位效应,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第10题:

发发抄写国家的“国”,写了8遍刚好就能默写了,如果你是他的老师,为了让发发把这个“国”字记得更牢,他应该还要再()遍。

  • A、2
  • B、4
  • C、5
  • D、8

正确答案:B

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