一般来说,小班儿童能够集中注意3~5分钟。

题目

一般来说,小班儿童能够集中注意3~5分钟。

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第1题:

简述小班儿童健康教育的目标。


答案:
解析:
(1)学习洗手、洗脸、整理衣物,喜欢自己进餐、如厕、入睡,有一定的独立性,养成喝水的习惯。
(2)了解自己身体的各种器官及功能,知道身体不舒服时要告诉成人,并乐于接受疾病的治疗;爱吃各种食物;接受成人有关的提示,学习避开活动中可能出现的危险因素。
(3)日常生活中愿意与人交往,知道轮流玩,初步体验与老师、小朋友相处、共同游戏的乐趣。
(4)愉快地参加户外活动,在有趣的游戏中充分锻炼,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作。

第2题:

缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征,这是指()

A孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意

B孤独症儿童不具有较长时间的有意注意

C孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上

D孤独症儿童在日常会话中无法集中注意


C

第3题:

小班儿童能够掌握的词汇是()。

A、漂亮

B、深蓝

C、娇气

D、汽车


参考答案:D

第4题:

1岁半的儿童只能集中注意:()


正确答案:5-8分钟

第5题:

一般来说,5岁前的儿童就能够自发地注意倾听音乐。


正确答案:错误

第6题:

一般来说,5岁前的儿童就能够自发地注意倾听音乐。

A

B



第7题:

有的人能够自拉自唱,这种现象属于()

A注意的分配性

B注意的集中

C注意的分配

D注意的转移


C

第8题:

儿童能够认识结构材料,能叫出材料名称出现在以下哪个阶段:

A、小班

B、中班

C、大班

D、托班


参考答案:A

第9题:

婴儿晚期,儿童的无意注意有了进一步的发展,他们能够比较长时间地集中注意于某一事物。


正确答案:正确

第10题:

儿童归纳图书内容的“图书命名法”一般适合于()的儿童使用。

  • A、小班前期
  • B、小班后期
  • C、中班前期
  • D、中班后期

正确答案:D

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