试写出常见H1受体拮抗剂的结构类型并各举出一个药物例子。

题目

试写出常见H1受体拮抗剂的结构类型并各举出一个药物例子。

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相似问题和答案

第1题:

抗过敏药马来酸氯苯那敏的化学磊属于( )。

A.三环类H1受体拮抗剂

B.哌嗪类H1受体拮抗剂

C.丙胺类H1受体拮抗剂

D.氨基醚类H1受体拮抗剂

E.乙二胺类H1受体拮抗剂


正确答案:C

第2题:

H1受体拮抗剂马来酸氯苯那敏的结构类型属于( )


正确答案:A

第3题:

根据下面选项,回答题:

A.氨基醚类组胺H1受体拮抗剂

B.乙二胺类组胺H1受体拮抗剂

C.哌嗪类组胺H1受体拮抗剂

D.丙胺类组胺H1受体拮抗剂

E.三环类组胺H1受体拮抗剂

马来酸氯苯那敏属于 查看材料


正确答案:D
组胺H1受体拮抗剂有乙二胺类、氨基醚类、哌嗪类、吩噻嗪类、丙胺类、哌啶类等,马来酸氯苯那敏属于丙胺类,盐酸苯海拉明属于氨基醚类。

第4题:

富马酸酮替芬属于

A.乙二胺类H1受体拮抗剂
B.内胺类H1受休拮抗剂
C.哌嗪类H1受体拮抗剂
D.哌啶类H1受体拮抗剂
E.三环类H1受体拮抗剂

答案:E
解析:

第5题:

课堂提问有哪些功能?(8分)常见的理解性提问有哪三种类型?(6分)请各写出一个英语例子加以说明。(6分)


答案:
解析:
提 问是课堂教学的重要组成部分。从教师教的角度看.提问是教师输出信息、传递信息和获得教与学的反馈的重要渠道.是教师训练学生思维和提高学生理解能力的重 要手段;从学生学的角度看,提问使学习者的兴趣得以保持和提高,使创造性思维得以发展,使新、旧知识得以连接和巩固。另外,提问还具有锻炼表达能力、检查 学习效果等多种功能。
理解性提问有三种类型:展示性、参考性和评估性提问。
(1)展示性提问是教师根据具体教学内容进行的提问,这类问题只要求学生对课文进行事实性的表层理解.并根据短时记忆或者查看课文找到答案。如:What did Mandela do to help Elias solve the problems
(2)参考性提问是根据课文相关信息提问,这类问题没有现成的答案.学生要结合个人的知识和课文所提供的信息进行综合分析。如:What’s the meaning of the phrase“out of work”in the context
(3)评估性提问要求学生在理解课文的基础上进行深层次的逻辑思维.运用所学语言知识就课文的某个事件或观点发表自己的看法。如:What do you think about their way to fight for their rights

第6题:

富马酸酮替芬属于( )。

A.乙二胺类H1受体拮抗剂

B.哌嗪类H1受体拮抗剂

C.三环类H1受体拮抗剂

D.哌啶类H1受体拮抗剂

E.丙胺类H1受体拮抗剂


正确答案:C

第7题:

下列各题共用备选答案 A.氨基醚类组胺H1受体拮抗剂 B.乙二胺类组胺H1受体拮抗剂 C.哌嗪类组胺H1受体拮抗剂 D.丙胺类组胺H1受体拮抗剂 E.三环类组胺H1受体拮抗剂 马来酸氯苯那敏属于 ( )


正确答案:D

第8题:

盐酸苯海拉明属于

A.氨基醚类组胺H1受体拮抗剂

B.乙二胺类组胺H1受体拮抗剂

C.哌嗪类组胺H1受体拮抗剂

D.丙胺类组胺H1受体拮抗剂

E.三环类组胺H1受体拮抗剂


参考答案:A

第9题:

化学结构如下的药物是

A:H1受体拮抗剂
B:H2受体拮抗剂
C:胃黏膜保护剂
D:抗胆碱能的抑制胃酸药
E:质子泵抑制剂

答案:B
解析:

第10题:

赛庚啶属于

A.氨基醚类H1受体拮抗剂
B.乙二胺类H1受体拮抗剂
C.哌嗪类H1受体拮抗剂
D.丙胺类H1受体拮抗剂
E.三环类H1受体拮抗剂


答案:E
解析:
考查以上药物的结构类型与作用机制。氨基醚类组胺H1受体拮抗剂代表药是苯海拉明,乙二胺类组胺H1受体拮抗剂代表药是曲吡拉敏,马来酸氯苯那敏属于丙胺类组胺H1受体拮抗剂,盐酸西替利嗪属于哌嗪类组胺H1受体拮抗剂,赛庚啶属于三环类组胺H1受体拮抗剂。