在绩效管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为,属于绩效改进策略的()

题目
在绩效管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为,属于绩效改进策略的()

A:正向激励策略
B:预防性策略
C:负向激励策略
D:制止性策略
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第1题:

通过绩效诊断找出绩效低下的原因,管理者充当导师帮助员工克服障碍提高绩效的过程是( )。

A.绩效监控

B.绩效考核

C.绩效辅导

D.绩效改进


正确答案:C

第2题:

通过找出组织或员工工作绩效中的差距,制定并实施有针对性的改进计划和策略来提高员工竞争优势的过程是( )。

A.绩效监控

B.绩效辅导

C.绩效改进

D.绩效反馈


正确答案:C

第3题:

是绩效管理的最终目的。

A.绩效的改进

B.员工的奖励与惩罚

C.绩效反馈面谈

D.改进绩效的指导


正确答案:A
解析:现代绩效管理的根本目的是不断提高员工的能力和持续改进员工工作绩效。

第4题:

在绩效管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为.属于绩效改进策略的( ).

A.正激励策略

B.预防性策略

C.负激励策略

D.制止性策略


正确答案:C
C【解析】负激励策略也可以称为反向激励策略,它对待下属员工与正激励策略完全相反,采取了惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为.

第5题:

通过绩效诊断找出绩效低下的原因之后,管理者充当导师帮助员工克服障碍提高绩效的过程是( )。

A.绩效监控

B.绩效考核

C.绩效改进

D.绩效辅导


正确答案:D

第6题:

通过找出组织或员工绩效中的差距,制定并实施有针对性的改进计划和策略来提高员工竞争优势的过程是( )。

A.绩效监控

B.绩效辅导

C.绩效改进

D.绩效反馈


正确答案:C
解析:绩效改进是指通过找出组织或员工工作绩效中的差距,制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程。

第7题:

通过()可以使员工了解公共组织和管理者对他们的期望,了解他们自己的实际绩效,认识到自身有待改进的方面。

A、绩效反馈和面谈

B、绩效沟通

C、绩效考评

D、绩效辅导


参考答案:A

第8题:

通过意见交流,在掌握了下属工作绩效的前提下,为提高员工绩效水平和自我效能感该公司进行了一系列的活动。该工作在绩效管理中被称作( )。 A.绩效辅导 B.绩效监控 C.绩效改进 D.绩效反馈


正确答案:A
本题考查绩效辅导的概念。

第9题:

在绩效考核管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为,属于绩效改进策略的( )。

A.正激励策略

B.预防性策略

C.负激励策略

D.制止性策略


正确答案:C
负激励策略对待下属员工采取了惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为。惩罚的手段主要有:扣发工资奖金、降薪、调任、免职、解雇、除名、开除等。对下属员工轻微的过错,则采取劝解告诫的方式,以口头责备、非语言暗示,给他们敲敲警钟。

第10题:

确认组织或员工工作绩效的不足和差距,查明产生的原因,制定并实施有针对性的改进计划和策略,不断提高企业员工竞争优势的过程就是( ).

A.绩效管理

B.绩效改进

C.绩效面谈

D.绩效反馈


正确答案:B
B【解析】略.

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