班集体的教育功能。

题目

班集体的教育功能。

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第1题：

班集体的教育作用是什么?

正确答案：

第2题：

班集体的教育功能有哪些？

正确答案：

(1)班集体不仅是教育的对象，而且是教育的巨大力量；
(2)班集体是促进学生个性发展的一个重要因素；
(3)班集体还能培养学生的自我教育能力．

第3题：

贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是()。

A、要注意培养和建设良好的班集体

B、要善于通过集体教育学生

C、抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体

D、发挥集体的巨大的教育功能

参考答案：ABCD

第4题：

系统教育活动法是指在班集体建设中,围绕班集体奋斗目标所开展的一系列教育活动,使班集体建设通过各项活动来实现的方法。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第5题：

班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映，正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。（）

正确答案：√
略。

第6题：

班集体的主要功能是()

A.目标导向功能

B.社会影响筛选功能

C.熔炉(社会化)功能

D.教育功能

答案：ABCD

第7题：

班主任的角色是多样的,他们是( )

A、班集体的组织者、管理者

B、班集体的教育者

C、学校、社会、家庭教育力量的协调者

D、校内教育力量的协调者

正确答案:A、B、C、D

第8题：

简述班集体的基本特征和教育作用。

正确答案：

第9题：

下列不属于班集体建设基本途径的为()。

A、通过班级常规工作开展班集体建设

B、通过各种班级教育活动进行班集体建设

C、通过班集体发展水平的评估

D、通过班主任自身努力

参考答案：D

第10题：

班主任实施平行管理时，首先要充分发挥（）的教育功能’使班集体真正成为教育的力量;其次要通过转化个别学生，促进班集体的管理与发展。

答案：班集体,

解析：

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班集体的教育功能。

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