在编制测验前,首先要明确测量的对象,也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的(  )等心中有数,编制测验时才能有的放矢

题目
在编制测验前,首先要明确测量的对象,也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的(  )等心中有数,编制测验时才能有的放矢

A.年龄
B.受教育程度
C.社会经济水平
D.阅读水平
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第1题:

选择项目形式时应该考虑

A、测验的目的

B、用以编制测验的材料的性质

C、潜在测验对象团体(总体)的特点

D、测验人数、经费和时间等限制

E、以上都应考虑


参考答案:E

第2题:

遗传特征、测验前的学习与经验、测验情境等会影响受测者的测验分数。()


参考答案:正确

第3题:

投射测验的特点有哪些()

A、测验材料没有明确的结构和意义

B、测验目的具有隐蔽性

C、受测者对测验材料的反应不受限制

D、受测者对测验材料的反应不受限制


正确答案:ABCD

第4题:

与编制测验常模无关的选项是

A.确定常模团体
B.对常模团体施测,获得测验分数
C.鉴定测验
D.制作常模分数转换表

答案:C
解析:
编制常模包括三个步骤:(1)确定常模团体。(2)对常模团体施测,并获得团体成员的测验分数及分数分布。(3)把原始分数转换成量表分数。鉴定测验是编制测验涉及的程序。

第5题:

在编制测验前,首先要明确测量的对象,也就是该测验编成后要用于哪些团 体。只有对受测者的( )等心中有数,编制测验时,才能有的放矢。

(A)年龄 (B)受教育程度
(C)社会经济水平 (D)阅读水平


答案:A,B,C,D
解析:

第6题:

在进行测验选择时,要使所选测验适合测量目的,要了解测试对象的受测条件、测验要符合心理测量学的要求,要了解测量工具本身的特点。()


参考答案:正确

第7题:

在进行测验选择时,应注意()。

A、要使所选测验适合测量目的

B、了解测试对象的受测条件

C、测验要符合心理测量学的要求

D、要了解测量工具本身的特点


参考答案:ABCD

第8题:

编制测验时首先应该明确( )

A、潜在测验对象的年龄范围

B、潜在测验对象的智力水平和文化程度

C、用来测验的心理特性

D、测验的用途

E、以上都应该明确


参考答案:E

第9题:

编制心理测验时确定测验目的要解决的问题包括

A.明确测量对象
B.明确测量目标
C.明确测量用途
D.明确评分方式

答案:A,B,C
解析:
编制标准化测验首先要确定测验目的。确定测验目的要解决三个问题:(1)明确测量对象,也就是明确测量哪些个人或团体。(2)明确测量目标,也就足明确测量什么心理功能。(3)明确测量用途,也就是明确编制的测验是干什么用的。

第10题:

在编制测验时,首先要确定测验的目的,具体讲就是要明确()、()和()。
测验的对象;测验的目标;测验的功用

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