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美国教育家渥特创立的班级教学改革的制度是( )

题目
美国教育家渥特创立的班级教学改革的制度是( )

A 德可乐利法

B.葛雷制

C .道尔顿制

D .卢梭

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第1题：

62、在美国进步教育运动中，教育家帕克赫斯特所开展的旨在实施个别教学、废除班级授课制的的教学实验被称为“ ”。


BC

第2题：

柏克赫斯特创立的学制是（　　）。

A.个别教学制
B.特朗普制
C.班级授课制
D.道尔顿制

答案：D
解析：
道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。

第3题：

柏克赫斯特创立的教学组织形式是（　　）

A.班级授课
B.特普朗制
C.道尔顿制
D.开放教学

答案：C
解析：

第4题：

对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制
度被称为

A.道尔顿制
B.葛雷制
C.昆西制度
D.文纳特卡制

答案：A
解析：

第5题：

在进步教育运动中，美国教育家沃特的主要贡献在于创立了（）

A.葛雷制

B.昆西教学法

C.道尔顿制

D.设计教学法


参考答案：A

第6题：

针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为

A．道尔顿制B．葛雷制

C．昆西制度D．文纳特卡制


正确答案：A

第7题：

创立“设计教学法”这种影响较大的班级授课制的教育家是( )

A .华虚朋

B .赫尔巴特

C .渥 特

D .克伯屈


参考答案：D

第8题：

美国著名教育家帕克赫斯特提出的班级教学改革的制度是( )

A .葛雷制

B .德可乐利法

C .道尔顿制

D .文纳特卡制


参考答案：C

第9题：

美国教育家渥特于1908年所创立的一种班级制度是( )

A .道尔顿制

B .文纳特卡制

C .设计教学法

D .葛雷制


参考答案：D

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