指导护士评估病人健康状况,预见病人需要的理论是
A.学习的理论
B.信息交流理论
C.人的基本需要层次理论
D.人、环境、健康与护理的理论
E.疾病系统论
第1题:
护理程序的理论基础是( )。
A.人的基本需要层次论
B.系统理论
C.解决问题论
D.信息交流理论
E.角色适应理论
第2题:
不属于护理程序理论基础的是
A.一般系统论
B.信息交流论
C.基本需要层次论
D.解决问题论
E.适应理论
第3题:
关于人类基本需要层次论在护理中的应用理解正确的是
A.护士对只能部分自行满足基本需要的病人,应直接帮助病人满足需要
B.人类基本需要理论能帮助护士确定解决问题的先后顺序
C.护士只能通过两种方式满足病人的需求
D.护士只需满足病人低层次的需要即可
E.护士在满足病人低层次需要的同时不必考虑更高层次的需要
第4题:
护士发现病人的悲观情绪后,经反复与病人交谈,了解了病人的心理疑虑,制订了一系列的措施,使病人的护理问题逐一解决。这种工作步骤是应用了
A.系统论
B.人类基本需要层次论
C.压力、适应理论
D.信息交流论
E.解决问题论
第5题:
人类基本需要理论不可以帮助护士( )
A.识别病人未满足的需要
B.调整态度促进病人的适应能力
C.预测病人的需要
D.了解病人的需要
E.制订护理计划
第6题:
人类基本需要理论可以帮助护士( )。
A.识别病人未满足的需要
B.调整态度促进病人的适应能力
C.预测病人的需要
D.了解病人的需要
E.制定护理计划
第7题:
护理程序的理论基础不包括
A.系统论
B.解决问题论
C.压力适应论
D.信息交流论
E.人的基本需要层次论
第8题:
指导护士评估患者健康状况,预测患者需要的理论是( )
A.学习的理论
B.信息交流理论
C.人的基本需要层次理论
D.人、环境、健康与护理的理论
E.疾病系统论
第9题:
护理程序中为评估患者健康状况提供依据的理论是( )
A.系统论
B.压力与适应理论
C.人的基本需要论
D.角色理论
E.信息交流论
第10题:
护理程序的步骤是以那一理论为基础,组成了一个有逻辑性的框架:()
A.人的需要层次论
B.教学理论
C.学习理论
D.系统理论
E.信息交流理论