病人教育特别适用于A.急性病人病情稳定B.临终病人心理护理C.控制疾病发生与发展D.对慢性病长

题目

病人教育特别适用于

A.急性病人病情稳定

B.临终病人心理护理

C.控制疾病发生与发展

D.对慢性病长期监测和管理

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第1题:

下列关于临终关怀的叙述错误的是()

A临终关怀的主要对象为临终病人,特别是晚期肿瘤等身心遭受折磨的病人

B临终关怀不以治疗疾病为主,而是以支持疗法、控制症状、姑息治疗与全面照护为主

C临终关怀的根本目的是延长病人的生命时间

D临终关怀既为病人提供服务,又为家属提供服务

E应加强对临终病人的心理治疗与护理,使其心理获得平衡,从而正视现实、面对死亡


C

第2题:

需要一级护理的病人是

A.大手术后病情稳定两周者
B.疾病恢复期病人
C.一般慢性病病人
D.术前检查准备阶段的病人
E.早产婴儿

答案:E
解析:

第3题:

下列关于临终关怀的叙述错误的是

A. 临终关怀的主要对象为临终病人,特别是晚期肿瘤等身心遭受折磨的病人
B. 临终关怀不以治疗疾病为主,而是以支持疗法、控制症状、姑息治疗与全面照护为主
C. 临终关怀的根本目的是延长病人的生命时间
D. 临终关怀既为病人提供服务,又为家属提供服务
E. 应加强对临终病人的心理治疗与护理,使其心理获得平衡,从而正视现实、面对死亡

答案:C
解析:
临终关怀注重病人的尊严与价值,它不以延长病人的生存时间为目的,而以提高病人临终阶段的生命质量为宗旨,用各种切实有效的办法使病人正视现实,摆脱恐惧,认识生命和价值及其弥留之际生存的社会意义,使临终病人保持人的尊严。

第4题:

病人教育特别适用于

A.临终患者的心理护理
B.急性患者的病情稳定
C.控制疾病的发生与发展
D.对慢性病的长期监测和管理
E.疾病的康复

答案:D
解析:

第5题:

下列关于临终关怀的叙述错误的是

A.临终关怀的主要对象为临终病人,特别是晚期肿瘤等身心遭受折磨的病人

B.临终关怀不以治疗疾病为主,而是以支持疗法、控制症状、姑息治疗与全面照护为主

C.临终关怀的根本目的是延长病人的生命时间

D.临终关怀既为病人提供服务,又为家属提供服务

E.应加强对临终病人的心理治疗与护理,使其心理获得平衡,从而正视现实、面对死亡


正确答案:C
临终关怀注重病人的尊严与价值,它不以延长病人的生存时间为目的,而以提高病人临终阶段的生命质量为宗旨,用各种切实有效的办法使病人正视现实,摆脱恐惧,认识生命和价值及其弥留之际生存的社会意义,使临终病人保持人的尊严。

第6题:

临终护理服务的根本宗旨是()

A、减轻临终病人的痛苦

B、缓解临终病人的病情

C、提高临终病人的生存质量

D、改善临终病人的机体功能


参考答案:C

第7题:

注重对病人生命与生活品质的改善与提高;维护病人既有的生理功能状态;引导病人在社会生活行为方式方面的调整与改变,避免疾病的进一步发展。这种服务是( )。

A.心理社会评估与干预

B.危机干预

C.出院计划

D、慢性病及严重疾病照顾

E.临终关怀与哀伤辅导


正确答案:D
慢性病及严重疾病照顾是主要提供给老人、残障人士的服务。这些服务通常持续相当长时间,因为这些服务的服务对象没有或失去了一定程度的自我照顾能力。服务注重对病人生命与生活品质的改善与提高;维护病人既有的生理功能状态;引导病人在社会生活行为方式方面的调整与改变,避免疾病的进一步发展。

第8题:

对临终病人的心理护理内容错误的是()

A、必须如实告知病人的病情

B、尊重病人的个人意向

C、尽量满足病人最后愿望

D、加倍关心体贴

E、让病人感觉舒适


参考答案:A 

第9题:

需要一级护理的病人有:

A、术前检查准备阶段病人

B、大手术后病情稳定者

C、早产婴儿

D、一般慢性病病人

E、疾病恢复期病人


正确答案:C