对
错
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
“635法”就是我们说的创新管理方法中的（）。
第5题：
作为速录教师如果不会制定培训计划而盲目地实施教学，想到哪里，练到哪里，这样有违技能训练的规律，不仅学员速录的速度提高很慢，培训的综合效果也不会好。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
头脑风暴法就是大家想到哪里说哪里，所以老师无须制定培训计划表。
第10题：
培训计划制定的方法一般有会议法、座谈法和（）。