认为人的行为变化不是一次性的,是一个连续、动态的逐步推进的过程,这个理论是()

题目
单选题
认为人的行为变化不是一次性的,是一个连续、动态的逐步推进的过程,这个理论是()
A

计划行为

B

健康信念

C

社会认知

D

阶段变化

E

合情行动

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 只有阶段变化理论理论假设是将行为变化解释为一个连续的、动态的、由五个阶段逐步推进的过程。
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相似问题和答案

第1题:

风险监测是一个( )的过程。

A.静态、间断

B.动态、间断

C.静态、连续

D.动态、连续


正确答案:D
解析:风险监测是一个动态、连续的过程。

第2题:

油井的动态变化过程是不连续的。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第3题:

认为领导是一个动态过程,有效的领导应随下属的变化和环境的变化而变化,这种理论是()

A.强化理论

B.权变理论

C.特质理论

D.期望理论


参考答案:B

第4题:

跨理论模型是近年兴起的锻炼行为理论,它认为锻炼行为的改变是一个动态的过程,必须从认知、行为和()三方面来综合考虑。

  • A、环境
  • B、动机
  • C、时间
  • D、计划

正确答案:C

第5题:

(2018年)行政处罚的追究时效从违法行为发生之日起计算;违法行为有连续或者继续状态的,从行为终了之日起计算。下列关于连续状态的说法中,正确的是( )。

A.连续状态是指行为人基于不同的违法故意、连续实施数个独立的行政违法行为
B.连续状态是指行为人基于同一个违法故意、连续实施数个独立的不同种类的行政违法行为
C.连续状态是指行为人基于不同的违法故意、连续实施数个不同种类的行政违法行为
D.连续状态是指行为人基于同一个违法故意、连续实施数个独立的同一种类的行政违法行为

答案:D
解析:
行政处罚中违法行为的连续状态,是指行为人基于同一个违法故意,连续实施数个独立的同一种类的行政违法行为。

第6题:

有丝分裂不是一个连续的动态过程。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第7题:

健康相关行为改变的()模理论认为人的行为变化是一个过程而不是一个事件,而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机,只有针对其需要提供不同的干预帮助,才能促使教育对象向下一阶段转变,最终采纳有益于健康的行为。

A.行为改变的阶段理论
B.自我效能理论
C.知信行模式
D.健康信念模式

答案:A
解析:
1982年,美国心理学家Prochaska和DiClemente首次提出行为改变的阶段理论,描述和解释了吸烟者在戒烟过程中行为变化的各个阶段以及在每个阶段主要的变化过程。该理论的主要依据是:人的行为变化是一个过程而不是一个事件,而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机,只有针对其需要提供不同的干预帮助,才能促使教育对象向下一阶段转变,最终采纳有益于健康的行为。

第8题:

H.Whittaker(1953)提出了()理论,他认为,在任何一个区域内,()都是连续变化着的。随着()的变化,各种类型的()是连续变化的。在这个格局中分布最广泛且通常位于格局中心的顶极群落,相当于()。


参考答案:顶极格局 环境因子 环境梯度 顶极群落 气候顶极

第9题:

科技创新动态过程是作为一个整体而存在的,这个动态的()是复杂的。


正确答案:整体

第10题:

举例说明健康是一个动态、连续变化的过程。


正确答案: (1)以一条坐标表示健康和疾病的动态变化过程,则一端表示最佳健康状10态,另一端表示病情危重或死亡,其间有健康良好,正常,出现不适疾病等阶段;
(2)每一个人都处于健康一一疾病这一动态过程中的某一位置,而这位置又随时都在变化;
(3)护理的工作范围包括健康的全过程。