兴奋集中；兴奋扩散；定型
兴奋扩散；兴奋集中；定型
兴奋集中；定型；兴奋扩散
兴奋扩散；定型；兴奋集中
定型；兴奋集中；兴奋集中
第1题：
A、年龄越小，动力定型越不容易建立
B、对弱型和惰性型儿童形成的习惯要经常改变
C、动力定型形成以后学习效率高
D、属于一种生理性保护机能
E、以上均对
第2题：
第3题：
书写动力定型是如何形成的？
第4题：
长期在同一劳动环境中从事某一作业活动时通过（）逐渐形成该项作业的动力定型。
第5题：
不同故障类型，最大电动力的是（）。
A单相接地短路时候，线路受到的电动力
B两相短路，线路中间相的受到的电动力
C两相短路接地时，线路中间相的受到的电动力
D三相短路接地时，线路中间相的受到的电动力
第6题：
A、毒效相(药效相)
B、接触相(药物相)
C、毒物动力相(药物动力相)
D、药物吸收相
E、药物分布相
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
（）是指经过反复练习逐渐养成的，不需意志努力和监督，一时不易改变的自动化行为倾向，是个体后天获得的趋于稳定的动力定型。
A学习兴趣
B学习习惯
C学习态度
D学习方法
第10题：
学习时动力定型形成的三个时相的特征为（）。