多元智力理论认为,个体之间的智力差异主要是(   )

题目
单选题
多元智力理论认为,个体之间的智力差异主要是(   )
A

智力水平的差异

B

智力表现早晚的差异

C

智力结构的差异

D

智力类型的差异

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第1题:

个体智力发展的个体差异主要表现在智力的______、水平差异、______的差异。


正确答案:
类型差异 表现早晚

第2题:

多元智能理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之闯的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是( )。 

A.布鲁纳 

B.赞科夫 

C.杜威 

D.加德纳


正确答案:D
【考查要点】本题考查的知识点是“加德纳的多元智能理论”,这部分知识需要考生了解。
【名师详解】多元智能理论是20世纪美国哈佛大学心理学家加德纳教授提出的。加德纳的多元智能理论认为:人类至少存在九种以上的智能,即语言智能、逻辑一数理智能、视觉一空间智能、音乐智能、身体一动觉智能、人际智能和自知智能、认识自然的智能、存在智能。全面的教育应该是开发每个人身上的这九种智能。

第3题:

个体智力发展的个体差异主要表现在智力的___________、水平差异、表现早晚的差异。


正确答案:
类型差异

第4题:

能够解释能力结构差异的理论是

A.智力多元理论
B.智力三元论
C.智力群因素论
D.智力二因素论

答案:A,B
解析:
智力多元理论和智力三元论都强调智力的结构差异,强调智力是多元的,人们具有不同的智尢结构。智力群因素论和智力二因素论都是智力的心理测量学理论,强调智力具有水平差异。

第5题:

多元智力理论认为,每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是__________。

A.布鲁纳
B.赞可夫
C.杜威
D.加德纳

答案:D
解析:

第6题:

加德纳的多元智力理论告诉我们,每个人同时拥有七种智力,而且这七种智力在个体身上表现为均衡的状态。( )


正确答案:×
多元智力理论认为每一个人所拥有的七种智力并不是均衡的,具有个体差异。

第7题:

多元智力理论认为:人的智力是多元的,不同的人的智力结构是不同的,只要通过训练,每个人的弱势智力是可以提升和优化的。提出这个理论的是(  )。

A.布鲁纳
B.赞科夫
C.杜威
D.加德纳

答案:D
解析:
布鲁纳是认知结构学习理论的代表人物之一;赞科夫提出发展性教学理论的五条教学原则;杜威是实用主义教育学的代表人物,提出儿童中心论;加德纳提出多元智力理论。?

第8题:

智力是多元的,对个体生存发展中有主要作用的能力同样重要是对智力的传统理解。()


参考答案:×

第9题:

多元智能理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。
A.布鲁纳 B.赞科夫
C.杜威 D.加德纳


答案:D
解析:
【考查要点】本题考查的知识点是“加德纳的多元智能理论”,这部分知识需要考生了解。
【名师详解】多元智能理论是20世纪美国哈佛大学心理学家加德纳教授提出的。加德纳的多元智能理论认为:人类至少存在九种以上的智能,即语言智能、逻辑——数理智能、视觉——空间智能、音乐智能、身体——动觉智能、人际智能、自知智能、认识自然的智能和存在智能。全面的教育应该是开发每个人身上的这九种智能。

第10题:

光谱方案的理论基础主要是多元智力理论,此外吸收了()
非普遍性理论

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