健康教育工作者先培训社区骨干,再由骨干组织同伴一起交流行为改变经验,如在城市社区组织社区居民进行糖尿病健康生活方式经验交

题目
单选题
健康教育工作者先培训社区骨干,再由骨干组织同伴一起交流行为改变经验,如在城市社区组织社区居民进行糖尿病健康生活方式经验交流,分享各自在糖尿病防治方面的经验,饮食、血糖是怎样控制的,如何运动的等。这种干预方法用得最多的疾病是()
A

高血压

B

糖尿病

C

艾滋病

D

结核病

E

肥胖

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第1题:

某社区欲在城市社区中建立健康教育示范小区,第一步应该做的

A.培训骨干人员
B.制作健康教育材料,配备健康教育设施
C.建立社区健康教育网络
D.成立领导小组或委员会
E.动员群众

答案:D
解析:

第2题:

为改变某社区居民存在重男轻女的传统观念,社会工作者小彬运用增能的方法,组织社区居民排练以“男女平等”为主题的演出,小彬适宜的做法有( )。

A.将主题确定为“妈妈与女儿的故事”
B.请社区居民骨干到社区搜集与主题相关的故事
C.请民众戏剧的专家为社区居民骨干进行相关培训
D.与社区居民一起将搜集的故事编成剧本
E.为居民进行角色分配并计划排练时间

答案:B,D
解析:
A项,主题与“男女平等”关联不大,不选;排戏的过程并不是以社区工作者为主导的过程,而是积极发挥服务对象的主动性和创造性的过程,故C、E不选。

第3题:

社区健康教育的基本单位是:()

A、社区

B、社区人群

C、社区组织

D、社区居民


正确答案:D

第4题:

下列关于社区健康教育的叙述不正确的是()。

  • A、健康教育对象是社区人群
  • B、要求政府采取行政措施进行干预
  • C、引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式
  • D、是有组织、有计划、有评价的活动
  • E、是初级卫生保健的集中体现

正确答案:B

第5题:

某社区欲在城市社区中建立健康教育示范小区,第一步应该做的()。

  • A、动员群众
  • B、培训骨干人员
  • C、成立领导小组或委员会
  • D、建立社区健康教育网络
  • E、制作健康教育材料,配备健康教育设施

正确答案:C

第6题:

(2018年) 社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中,属于促进社区居民态度改变的有( )。

A.激发居民参与志愿服务的积极性
B.引导居民从过往经验中学习知识
C.培训社区骨干掌握人际沟通技能
D.帮助居民提升自信心和肯定自我
E.帮助居民不断提升理性思考能力

答案:A,D
解析:
本题考查社区教育的目标。在态度方面,社区工作者可从感觉、直觉、想象、判断和兴趣等各个方面引导社区居民,关注居民权益、社会互助、社会公平与正义等核心价值,并通过行动一反思的方法不断澄清价值观。E选项属于在知识方面改变,C选项属于在行为方面的改变。

第7题:

为改变社区居民重男轻女的传统观念,社会工作者小彬运用增能的方法,组织社区居民排练以“男女平等”为主题的戏剧,准备在社区进行演出。小彬适宜的做法有(  )。(2015)

A.将主题确定为“妈妈与女儿的故事”
B.请社区居民骨干到社区收集与主题相关的故事
C.请民众戏剧的专家为社区居民骨干进行相关培训
D.与社区居民一起将收集的故事编成剧本
E.为居民进行角色分配并计划排练时间

答案:B,D
解析:

第8题:

健康教育工作者先培训社区骨干,再由骨干组织同伴一起交流行为改变经验,如在城市社区组织社区居民进行糖尿病健康生活方式经验交流,分享各自在糖尿病防治方面的经验,饮食、血糖是怎样控制的,如何运动的等。这种健康教育方法是A、小组讨论

B、同伴教育

C、专题讲座

D、参与式培训

E、角色扮演

这种干预方法在国际上用得最多的疾病是A、高血压

B、糖尿病

C、艾滋病

D、结核病

E、肥胖


参考答案:问题 1 答案:B


问题 2 答案:C

第9题:

健康教育工作者先培训社区骨干,再由骨干组织同伴一起交流行为改变经验,如在城市社区组织社区居民进行糖尿病健康生活方式经验交流,分享各自在糖尿病防治方面的经验,饮食、血糖是怎样控制的,如何运动的等。这种健康教育方法是()

  • A、小组讨论
  • B、同伴教育
  • C、专题讲座
  • D、参与式培训
  • E、角色扮演

正确答案:B

第10题:

健康教育工作者先培训社区骨干,再由骨干组织同伴一起交流行为改变经验,如在城市社区组织社区居民进行糖尿病健康生活方式经验交流,分享各自在糖尿病防治方面的经验,饮食、血糖是怎样控制的,如何运动的等。这种干预方法在国际上用得最多的疾病是()

  • A、高血压
  • B、糖尿病
  • C、艾滋病
  • D、结核病
  • E、肥胖

正确答案:C

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